輔導員朱艷新老師首先帶領全體同學進行了“湊錢”、“表演”等熱身活動，隨后，經過“新生適應團體輔導理論和體驗式培訓”的心理委員各自帶領本班同學進行了班級團體輔導活動。兩個學院的四個班級分別開展了“松鼠大樹”、心有千千結”、“同舟共濟”、“蜈蚣翻身”、“人椅”等活動。活動后同學分享了自己的活動感受。1631班的沈天行同學認為盲行游戲給他的感觸很深，盲行并不可怕，因為有堅定的“拐棍同學”在身邊，在光明又黑暗的世界里探索，也需要內心堅定的“拐棍”和身邊依賴的“拐棍”；1633班的曹明明同學則對“心有千千結”活動感觸很深，她談到，學習生活中難免有煩心事，人際關系也容易帶來壓力，但心有千千結活動讓大家體會到人和人之間仍舊能夠相互信任相互依賴，有結也可以解開。

在分享環節，朱老師為大家解釋了活動背后蘊藏的心理意義，使同學們在團輔活動中體會到日常學習生活中同學間相互關懷溝通、包容理解的重要性，珍惜彼此的相遇相識相知。本次活動獲得了全體研一同學的肯定，游戲很開心、活動很解壓。

本次活動以輔導員和心理委員為主體帶領全體研一新生開展體驗式團體適應性輔導活動，有利于緩解同學們緊張的心理壓力。既讓同學們體會到了競爭與合作帶來的壓力與快樂，也為同學之間形成相互理解、相互認同、相互學習、相互依賴的良好氛圍打下了堅實的基礎，增強了班內同學和班級間的交流，有利于引導研一新生形成班級凝聚力和促進班團隊伍建設，同時幫助研一學生形成積極的情緒體驗和自我認知，引導學生心理健康發展！