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【致知學(xué)堂】羅昶講述網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) 劉兆談戰(zhàn)爭與古典樂 宋煜解讀北京冬奧精神

4月28日、5月6日、5月10日,致知學(xué)堂第六講、第七講、第八講以線上形式開展,選課同學(xué)均按時進(jìn)入會議聆聽講座。

4月28日,我校傳媒與設(shè)計學(xué)院新聞系系主任、副教授羅昶以“走出‘對空言說’的困惑:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育專題”為主題進(jìn)行線上講座。羅昶表示,互聯(lián)網(wǎng)是世界的窗口,但有局限性。互聯(lián)網(wǎng)開啟了“人人都有麥克風(fēng)”的時代,網(wǎng)絡(luò)媒介、社交媒體已經(jīng)成為今天大學(xué)生群體認(rèn)識客觀世界的主要渠道。他講述了網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵性技術(shù)變革并以具體實例介紹了算法推薦系統(tǒng)分發(fā)新聞的方式以及利弊。

互聯(lián)網(wǎng)是抵達(dá)心靈的橋梁,但有誤區(qū)。羅昶強調(diào)人與人的連接始終是各種互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的核心,但人與人之間的交流也存在著溝壑,這種溝壑是我們尋求溝通交流永遠(yuǎn)的動力。羅昶以微信為實例,展現(xiàn)了微信點對點通信的傳播特點。他表示,網(wǎng)絡(luò)媒介在人際溝通中可能產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)暴力,虛擬的展示削弱了對真實性的感知,容易滋生矛盾。互聯(lián)網(wǎng)是自我呈現(xiàn)的舞臺,但有規(guī)則。自媒體時代,互聯(lián)網(wǎng)為青年人提供了豐富、多元的自我展現(xiàn)舞臺,羅昶以朋友圈為例,通過分析微信朋友圈的傳播文化特征,強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)社交易引起曝光過度的風(fēng)險。

羅昶談到,大學(xué)生要學(xué)會注意辨識網(wǎng)絡(luò)虛假信息,分辨新媒體中導(dǎo)致虛假新聞的陷阱;了解網(wǎng)絡(luò)視頻造假的辨識方法,明白各部門如何面對算法;同時學(xué)會理性上網(wǎng),做到審視自己,莫成為互聯(lián)網(wǎng)上的“施暴者”。

5月6日,我校體育與藝術(shù)教學(xué)部講師劉兆以“古典音樂中的戰(zhàn)爭與和平”為題展開主題講座。劉兆通過貝多芬的《降E大調(diào)第三(英雄)交響曲》,肖邦的《降A(chǔ)大調(diào)(英雄)波蘭舞曲》,肖斯塔科維奇的《第七“列寧格勒”交響曲》和冼星海、殷承宗的《黃河鋼琴協(xié)奏曲》四個作品,講述了它們誕生的歷史背景,并介紹了各個音樂家創(chuàng)作其過程和背后的精神內(nèi)涵。

劉兆讓同學(xué)們欣賞了四個作品的部分片段,并對音樂片段進(jìn)行了賞析講解。他指出,肖邦的《降A(chǔ)大調(diào)(英雄)波蘭舞曲》開頭用恢弘壯麗的旋律,刻畫了一個躊躇滿志、不斷斗爭的民族英雄形象,中間一段旋律激昂急促,宛如英雄指揮著千軍萬馬在戰(zhàn)場上縱橫馳騁,而最后一段又變得舒緩悠揚,展現(xiàn)著英雄的戰(zhàn)斗豪情和對未來的憧憬。而《黃河鋼琴協(xié)奏曲》中的第三樂章《黃河憤》則以一段帶著陜北高原質(zhì)樸風(fēng)格的竹笛演奏開頭,接著鋼琴作為主旋律,從一開始的清亮逐漸轉(zhuǎn)向低沉,讓人感受到了中華大地遭到侵略的哀婉悲憤,樂曲的后半段音樂逐漸激昂澎湃,展現(xiàn)了中華兒女奮起反抗的堅強意志和斗爭到底的決心。

“貝多芬的第三交響樂開創(chuàng)了音樂作品恢弘大氣,思想深刻的先河。”劉兆介紹到,時值法國社會變革的關(guān)鍵時期,人們追求自由的意識日益覺醒,這種激烈的變革也體現(xiàn)在了貝多芬的音樂風(fēng)格當(dāng)中。劉兆還分享了《第七“列寧格勒”交響曲》面世背后的故事:肖斯塔科維奇作為列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的一名防空警報員,在警報閣樓上一邊執(zhí)行任務(wù)一邊堅持作曲。交響曲在戰(zhàn)火中首演,組織者費盡心思才湊齊了參演的樂手。“當(dāng)時演奏廳燈火通明,”劉兆動情地講述,“為的就是讓德國人明白他們不屈的意志和必勝的決心。”

劉兆總結(jié)到,在戰(zhàn)爭中誕生的古典音樂主要表現(xiàn)的主題有對英雄的歌頌、對和平的向往以及對祖國的熱愛。同時他指出,希望同學(xué)們能通過這些震撼人心的音樂作品,加深對音樂的認(rèn)識和對和平的理解。

5月10日,我校體育與藝術(shù)教學(xué)部副主任宋煜以“在云頂奪金賽場,感悟冬奧精神之偉大”為主題,圍繞我校志愿者實踐,北京冬季奧運會、殘奧會辦賽原則以及其對體育與藝術(shù)教學(xué)部的啟發(fā)三方面講述了他的感悟。

宋煜引用北京冬奧組委志愿者部副部長張麗娜對冬奧志愿者說的“做勇往直前的冰雪戰(zhàn)士,做傳遞愛心的專業(yè)能人,做講好中國故事的文化使者,做好可以燎原的精神火種”這樣一段話闡述了作為每一位北工商冬奧志愿者的冬奧精神:要不辱使命,迎難而上;要熱情洋溢、禮貌友善;要弘揚文化,匯聚力量;要相互幫助,無私奉獻(xiàn)。

宋煜談到,北京冬季奧運會、冬季殘疾人奧林匹克運動會的圓滿舉辦離不開我們“簡約、安全、精彩”的辦賽原則。“簡約不簡單”體現(xiàn)在符合綠色可持續(xù)發(fā)展理念的場館建設(shè)、一輛輛新能源車輛和最低能耗的雪花火炬。“安全以人為本”表現(xiàn)在疫情環(huán)境下有效的閉環(huán)管理、高效準(zhǔn)確落實核酸檢測,為每一位運動員營造安全公平的競技環(huán)境。本次冬奧會“精彩紛呈,舉世矚目”,場館建設(shè)彰顯中國底蘊,志愿者服裝以及雙奧之都無一不在彰顯其獨特魅力。

宋煜談到了北京2022年冬奧會賽事服務(wù)帶給高校體育教學(xué)的啟發(fā),他表示,應(yīng)進(jìn)一步提升體育與藝術(shù)課程的教育水平體育場館和設(shè)施的更新改造,提高學(xué)校各類體育賽事辦賽水平,貫徹健康的生活理念。“無健康,不工商”。偉大的北京冬奧精神一直在傳遞,從不停息。


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