3月26日、27日，學(xué)校2016年教師招聘工作在阜成路校區(qū)舉行。經(jīng)過層層篩選，來自國內(nèi)知名高校畢業(yè)生、海外名校留學(xué)歸國人員等413人參加面試。

面試：展現(xiàn)自我，緊張有序

上午８時(shí)，各學(xué)院的教師招聘面試準(zhǔn)時(shí)開始。今年學(xué)校的招聘工作繼續(xù)實(shí)行“大評(píng)委制”：每個(gè)招聘工作組由11人組成，組長由本單位行政負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員由本單位領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專業(yè)的教授、系主任、一名學(xué)生代表組成。為保證面試、試講的順利進(jìn)行，各招聘組配備3名工作人員，分別負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待和引導(dǎo)，及時(shí)通知面試合格者參加下午的試講。

學(xué)校黨委書記譚向勇、校長孫寶國和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志分別巡視了面試的每個(gè)教室，了解面試者的情況。

在各學(xué)院，應(yīng)聘者們精神飽滿、準(zhǔn)備充分，或逐一進(jìn)入應(yīng)聘教室進(jìn)行面試，或幾人一組接受評(píng)委的考察，自信滿滿的應(yīng)對(duì)評(píng)委的提問。評(píng)委老師們通過與應(yīng)聘者們進(jìn)行交流，對(duì)他們的基本素質(zhì)、道德品質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)視野、科研水平及綜合能力進(jìn)行全方位的了解。在面試環(huán)節(jié)中，各學(xué)院結(jié)合學(xué)校發(fā)展要求、專業(yè)特點(diǎn)和用人需求設(shè)置了不同的環(huán)節(jié)，有的學(xué)院對(duì)應(yīng)聘教師進(jìn)行多語種的考察，有的學(xué)院設(shè)置作品展示環(huán)節(jié)，更全面了解應(yīng)聘者情況。

前來應(yīng)聘的優(yōu)秀學(xué)子們也十分重視此次招聘，在休息室認(rèn)真準(zhǔn)備。在回答評(píng)委的提問時(shí)，不少應(yīng)聘人員都表達(dá)了來我校工作的意愿和對(duì)教師崗位的理解與熱愛。“我原來就考取過教師資格證，一直對(duì)教師這一行業(yè)比較向往。”一位來自食品學(xué)院的應(yīng)聘者談到，“食品安全現(xiàn)在是咱們國家的一個(gè)熱點(diǎn)話題，而且在‘十三五’規(guī)劃中也提到了不僅要吃得飽還要吃得好，我也希望自己能在食品這一行業(yè)有所貢獻(xiàn)。”

試講：突出專業(yè)，精彩紛呈

經(jīng)過一上午緊張地面試選拔，通過面試的213名應(yīng)聘者于下午1點(diǎn)半進(jìn)入了競爭更加激烈的試講環(huán)節(jié)。

經(jīng)過10分鐘左右的試講，評(píng)委老師們對(duì)應(yīng)聘者的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容、專業(yè)功底、教學(xué)方法、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行了更加全面具體地考察。為了更全面地了解應(yīng)聘人員的水平，有的學(xué)院在試講開始前用隨機(jī)抽簽的方式?jīng)Q定出場順序及題目，以考察他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，有的學(xué)院要求應(yīng)聘者用英文講授部分課程，以增加學(xué)院雙語教學(xué)力量，有的學(xué)院評(píng)委也就關(guān)心的問題與應(yīng)聘者互動(dòng)，了解他們的專業(yè)水平和應(yīng)變能力。除個(gè)別應(yīng)聘者略顯緊張外，大多數(shù)應(yīng)聘者展現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)和教師從業(yè)素質(zhì)，試講中談吐自如、風(fēng)趣幽默。

在休息室內(nèi)，等待試講的應(yīng)聘者們互相交流試講感受。一位應(yīng)聘人員說道：“我覺得北京工商大學(xué)對(duì)于這次的招聘特別重視，對(duì)我們的人文關(guān)懷特別好，整個(gè)氛圍十分輕松，希望能夠來到這里工作，成為一名大學(xué)教師。”另一位應(yīng)聘者這樣對(duì)記者說：“非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)來面試，對(duì)于自己的表現(xiàn)我覺得沒有做到最好，但也努力了。”

考察： 綜合評(píng)價(jià)，公正嚴(yán)格

3月27日，經(jīng)過嚴(yán)格的面試和試講環(huán)節(jié)，145名優(yōu)秀的應(yīng)聘者脫穎而出，再次來到了我校阜成路校區(qū)，接受由校領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人等組成的學(xué)校人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考察。應(yīng)聘者們以學(xué)院為單位，被分為多個(gè)小組，由學(xué)校人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)面試者的專業(yè)方向、研究成果、學(xué)科優(yōu)勢、崗位認(rèn)識(shí)等進(jìn)行考察。

早上八點(diǎn)，面試正式開始。應(yīng)聘者們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，嚴(yán)肅認(rèn)真，兩三分鐘內(nèi)簡單介紹自己在學(xué)術(shù)以及工作方面的經(jīng)歷。各評(píng)委老師認(rèn)真聆聽，待應(yīng)聘者自我介紹后，評(píng)委們根據(jù)他們的情況進(jìn)行有針對(duì)性的提問。每組面試大約二十分鐘。

在場外，一位來自遼寧的應(yīng)聘者告訴記者：“在休息室準(zhǔn)備自我介紹時(shí)，想把自己的優(yōu)勢都表現(xiàn)出來，但在隨后的面試過程中，其他應(yīng)聘者強(qiáng)勁的實(shí)力讓自己壓力倍增，以至于在自我介紹時(shí)有些緊張，最后的表現(xiàn)比預(yù)期值要低，”她談到：“主考官對(duì)每位應(yīng)聘者不同的情況進(jìn)行專業(yè)的有深度的提問，問題難度雖不大，但需要認(rèn)真地思考。”另一位應(yīng)聘者則顯得輕松樂觀：“我曾在新東方國際高中任職一年，在與人交流溝通方面略占優(yōu)勢，因此在應(yīng)聘過程中很注重和考官的眼神交流。”他還特別提到在進(jìn)行自我介紹時(shí)，考官們的親和力給他營造了一個(gè)輕松自在的氛圍，讓他更有自信的去表現(xiàn)自己。

學(xué)校高度重視教師崗位招聘，專門設(shè)立人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并在招聘工作開始一周前，開始部署工作。兩天的招聘中，各相關(guān)職能部門通力配合，為招聘工作做好服務(wù)。人事處也在每個(gè)學(xué)院專門安排一名工作人員做好聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作。為了給應(yīng)聘者營造一個(gè)良好的面試環(huán)境，各學(xué)院都為本次招聘準(zhǔn)備了專門的休息室并在面試房間里為應(yīng)聘者準(zhǔn)備了椅子，使應(yīng)聘者能在一個(gè)輕松愉快的氛圍中完成面試。 

綜合評(píng)價(jià)成績的統(tǒng)計(jì)工作正在緊張地進(jìn)行，最終擬錄取名單將于近期公布。