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培育初心、培養(yǎng)根基、陪伴成長(zhǎng)——經(jīng)濟(jì)學(xué)院持續(xù)推進(jìn)“新生啟航”工程

   

   

  

自新生入校以來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)院從思想引領(lǐng)、專業(yè)培養(yǎng)、創(chuàng)新管理等多方面持續(xù)推進(jìn)“新生啟航”工程,夯實(shí)立德樹人實(shí)效。近期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院通過開展“學(xué)習(xí)貫徹十九大精神”系列活動(dòng),培育青年學(xué)生的時(shí)代使命感,全方位多角度助力學(xué)子成長(zhǎng)成才。

培育初心:十九大專題報(bào)告走進(jìn)新生講堂

11月1日,經(jīng)濟(jì)學(xué)院與北京市委講師團(tuán)合作,在良鄉(xiāng)報(bào)告廳開展不忘初心、牢記使命——學(xué)習(xí)貫徹十九大精神專題講座。中央黨校機(jī)關(guān)黨委宣傳處處長(zhǎng)李躍華副教授為17級(jí)新生與入黨積極分子解讀《十九大的新思想,新觀點(diǎn),新論斷》,幫助師生理解十九大報(bào)告中的新時(shí)代、新使命、新思想、新征程、新方略、新思路,準(zhǔn)確把握十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。李躍華副教授結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),旁征博引、深入淺出的梳理,讓學(xué)生們感受到祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,也體會(huì)到《習(xí)近平的七年知青歲月》中國(guó)共產(chǎn)黨人的榜樣力量,她希望同學(xué)們把自身個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和國(guó)家發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

10月18日至24日,在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)召開之際,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極組織學(xué)生觀看開幕式,學(xué)習(xí)十九大報(bào)告,指導(dǎo)入黨積極分子做筆記、寫心得、交流思想,學(xué)生們感到精神振奮,心潮澎湃,大家熱議十九大,為十九大點(diǎn)贊。經(jīng)濟(jì)學(xué)院通過微信平臺(tái)推送學(xué)習(xí)十九大系列專題,線上線下保證學(xué)習(xí)效果。老師們通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行同步輔導(dǎo),將學(xué)習(xí)十九大精神與“新生啟航”內(nèi)容有機(jī)融合。學(xué)生黨支部以“新時(shí)代下新形勢(shì)、新部署的解讀”為主題開展微黨課競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)生黨員學(xué)習(xí)十九大精神的良好氛圍。在“青年馬克思主義者理論學(xué)習(xí)實(shí)踐社”的青馬小劇場(chǎng)中,由學(xué)生編導(dǎo)演出的“習(xí)近平總書記的一天”話劇展現(xiàn)了廣大學(xué)生團(tuán)員蓬勃向上的精神面貌。

培養(yǎng)根基:名師講座強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)

繼2016年開展“不一樣的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)”名師講座得到學(xué)生們的好評(píng)后,10月17日與11月1日,經(jīng)濟(jì)學(xué)院邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉紅艷教授與北京教學(xué)名師楊益民教授為新生做專題輔導(dǎo)講座。在劉紅艷院長(zhǎng)的“大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的反撥效應(yīng)”講座中,詳細(xì)向同學(xué)們介紹了英語(yǔ)四六級(jí)考試的基本題型與答題要點(diǎn)、英語(yǔ)考研的常見問題與注意事項(xiàng),肯定了學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,鼓勵(lì)大家以興趣為導(dǎo)向將英語(yǔ)融入日常生活,從學(xué)習(xí)獲得快樂。楊益民教授“數(shù)學(xué)漫談”講座中,楊教授從數(shù)學(xué)思想出發(fā),將學(xué)生們對(duì)于數(shù)學(xué)的困惑與質(zhì)疑一一化解將數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生專業(yè)結(jié)合通過實(shí)例介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本方法與學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容,排除了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的畏難情緒。

為進(jìn)一步完善激勵(lì)措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)院出臺(tái)落實(shí)“新生獎(jiǎng)學(xué)金制度”“四級(jí)六級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度”“學(xué)業(yè)警示制度”“科技競(jìng)賽表彰制度”等,通過細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)與懲戒標(biāo)準(zhǔn),有獎(jiǎng)有罰的制度讓新生們更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向,進(jìn)一步激發(fā)新生學(xué)習(xí)的積極性,為今后的課程學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展提早做好規(guī)劃

陪伴成長(zhǎng):班主任交流創(chuàng)新班級(jí)管理工作

10月18日,學(xué)院召開新生班主任工作交流會(huì),邀請(qǐng)不同年級(jí)班主任代表介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)班主任管理改革創(chuàng)新。原經(jīng)濟(jì)13班主任熊文老師介紹了“差異化的培養(yǎng)機(jī)制、多元化的目標(biāo)”管理模式,這種創(chuàng)新管理方式緣起熊老師參與的科研課題及做班主任期間開展班級(jí)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)遇到問題的啟發(fā),他向班主任們?cè)敿?xì)介紹了該管理模式的具體應(yīng)用情況,其中典型的學(xué)生目標(biāo)案例、操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)表格給人深刻的印象。新生班主任表示很有收獲,并將在以后的班級(jí)管理中推行“使命目標(biāo)管理”模式,量化學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步評(píng)價(jià)。 

培育初心、培養(yǎng)根基、陪伴成長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院為廣大新生提供全方位全過程的關(guān)注與支持,不斷堅(jiān)定廣大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義四個(gè)自信,夯實(shí)提升“新生啟航”工程培育效果,學(xué)生們紛紛表示要為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和學(xué)校“雙一流”建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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