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北京高校數學教育研究發展中心2019年第二次交流活動在我校舉辦

  

  

522日下午,今年北京高校數學教育研究發展中心的第二次交流活動在我校舉辦,來自北京高校數學教育研究發展中心、北京多所高校的專家教師和我校數學系全體教師參加了本次活動?;顒佑蓴祵W與統計學院數學系主任劉艷楠教授主持。

學校教務處處長曹顯兵教授致辭。他對與會專家和各位教師表示熱烈歡迎,向大家介紹了我校的發展歷史和數學系的學科及專業建設情況,誠邀各類優秀人才加入我校。

北京交通大學理學院副院長、北京市青年教學名師于永光教授作了題為《高等院校數學學科與師資隊伍建設工作》的報告。于永光介紹了北京交通大學的數學學科和統計學科的基本情況、師資隊伍以及學科特色,指出要積極鼓勵教師舉辦和參加國內外學術會議,給年輕教師指導和發展的空間,同時引進人才要有規劃。他還提出了數學學科面臨的一些問題,如人才流失,學科如何均衡發展和如何解決教師科研與教學的矛盾等。

中國人民大學教務處處長、北京市教學名師龍永紅教授作了題為《數學及其交叉專業的本科人才培養模式與創新》的報告。龍永紅詳細介紹了人民大學數學及其交叉學科的改革發展史以及人才培養模式的創新,談到了人民大學數學學科的兩個特色,即數學學科和經濟管理及人文學科相結合以及數學學科和信息學科的深入交叉。龍永紅表示,數學教師中存在主動性不夠,不太關注前沿技術發展等問題,學生缺乏自主意識。數學的教與學都需要更多思考,教師要將數學與其他學科交叉的最新進展傳授給學生,學校要給學生寬松的環境,多培養學生的主動意識。

我校青年教師黃雪源博士做了關于微分中值定理中的羅爾定理的教學展示。黃老師從“盛極而衰”和“歷史的轉折”引入,以兩個深入的思考結尾,語言幽默,講解清晰,給人留下深刻印象。

在會議交流討論階段,來自北京交通大學、北京郵電大學、中國石油大學、中國地質大學、北京林業大學、北京中醫藥大學和北京建筑大學的多名教師就如何授課,如何將數學知識與其他專業相結合發表了自己的觀點與見解。

最后,北京林業大學理學院院長張青教授作總結發言。他感謝北京工商大學圓滿舉辦此次會議和兩位報告人的精彩報告,同時祝賀北京工商大學數學與統計學院成立。她希望高校教師要有情懷,教師之間要多交流如何更好的培養學生,如何更好的促進自身發展。

本次交流活動的順利舉辦給我校數學與統計學科的發展提供了寶貴思路,很多成功的經驗可供借鑒。通過報告和自由討論,參會教師表示收獲甚多,希望中心以后多舉辦此類活動,在數學及相關學科的專業建設、課程建設、學生創新能力培養、教師的培養與發展等方面發揮重要作用,推動北京高校,尤其是帶動市屬高校數學教育水平的提高。

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