根據(jù)中共北京市委的統(tǒng)一部署，我校作為北京市第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位，從3月開(kāi)始至7月，將以“轉(zhuǎn)變思想觀念、明確辦學(xué)定位，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題，全面開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

    為了推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，市委成立了20個(gè)指導(dǎo)檢查組。今天，負(fù)責(zé)聯(lián)系我校的第20組組長(zhǎng)張來(lái)芬同志、副組長(zhǎng)鄧峰同志和其他組員出席動(dòng)員大會(huì)，并將在今后4個(gè)多月的時(shí)間里，對(duì)我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)和督促檢查，我代表學(xué)校黨委對(duì)指導(dǎo)檢查組的同志們表示最誠(chéng)摯的歡迎！

    下面，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組就如何開(kāi)展好此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)講三個(gè)問(wèn)題。

        一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

1．開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員干部頭腦的重大舉措。我們黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義政黨。在把馬克思主義與中國(guó)的國(guó)情和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程中，先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，這些理論和思想形成了兩大理論體系，即新民主主義理論體系和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系主要解決什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展三大問(wèn)題?？茖W(xué)發(fā)展觀總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求，繼承和發(fā)展了黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的思想，集中體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀和方法論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。對(duì)于在高等學(xué)校工作、學(xué)習(xí)的黨員、干部用這一重大戰(zhàn)略思想武裝頭腦具有特殊的重要意義。高等學(xué)校是思想、文化、科技資源的聚集地，是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的重要陣地，在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步中擔(dān)負(fù)著骨干作用。高等學(xué)校能不能科學(xué)發(fā)展，直接關(guān)系科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系思想政治領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定。

    通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，第一，我們要進(jìn)一步深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展和各項(xiàng)工作中貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

    第二，要轉(zhuǎn)變落后的思想觀念，建立現(xiàn)代的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)理念。比如，對(duì)大學(xué)的功能定位問(wèn)題，有人提出在教學(xué)科研和服務(wù)社會(huì)三項(xiàng)功能的基礎(chǔ)上還應(yīng)該加上國(guó)際化，我們?cè)趺蠢斫?？比如，北京高等教育不僅率先實(shí)現(xiàn)了大眾化而且很快實(shí)現(xiàn)了普及化，普及化與精英教育的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和方法有什么區(qū)別？再比如，教師在現(xiàn)代大學(xué)教育中的角色到底是什么，是中心還是主導(dǎo)？西方學(xué)者已經(jīng)提出而且西方大學(xué)已經(jīng)在實(shí)踐的是教師以學(xué)生為中心和教會(huì)學(xué)生認(rèn)知、做事、共同生活、生存為目的來(lái)展開(kāi)教學(xué)、管理和服務(wù)工作。教師已經(jīng)從“獨(dú)奏者”角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍樽嗾摺苯巧瑤椭鷮W(xué)生去發(fā)現(xiàn)、組織和應(yīng)用知識(shí)，引導(dǎo)他們而不是塑造他們。還比如，在成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)后，北京市提出在新的發(fā)展階段要建設(shè)“人文北京、科技北京、綠色北京”，我校應(yīng)該如何融入北京、服務(wù)行業(yè)，學(xué)校“服務(wù)于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的辦學(xué)定位，大家是否認(rèn)同？

    總之，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我們要解放思想，拓寬視野，拓寬思路，拓寬胸襟，進(jìn)一步搞清楚建設(shè)一個(gè)什么樣的北京工商大學(xué)、怎樣建設(shè)北京工商大學(xué)，培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才，學(xué)習(xí)為了什么、怎樣學(xué)習(xí)等重大問(wèn)題，堅(jiān)定不移把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到建設(shè)符合社會(huì)需要、人民滿意的大學(xué)上來(lái)。

2.開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的重要契機(jī)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是有期限的，我們不可能在有限的時(shí)間里解決學(xué)校所有發(fā)展問(wèn)題，但是，我們可以借勢(shì)而為，通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握國(guó)家、北京市高等教育的走勢(shì)，確實(shí)找到影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，理清今后科學(xué)發(fā)展的思路，明確促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的措施。

    第一，必須看到國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。改革開(kāi)放30年我國(guó)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、大變革、大跨越，教育已經(jīng)成為提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和促進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)的重要支柱，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)作出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。但是，與全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求相比教育不適應(yīng)的問(wèn)題還很突出，溫家寶總理將這些問(wèn)題概括為三個(gè)“亟待”：教育體制亟待改革、教育水平亟待提高、教育投入亟待增加，他還說(shuō)：“教育要發(fā)展，根本靠改革”。周濟(jì)部長(zhǎng)在教育部2009年度工作會(huì)議的講話中用了6個(gè)“迫切需要”來(lái)概括，即：教育服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)的能力迫切需要進(jìn)一步增強(qiáng)；教育質(zhì)量迫切需要進(jìn)一步提高；教師隊(duì)伍建設(shè)迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)；教育公平迫切需要進(jìn)一步推進(jìn)；教育改革迫切需要進(jìn)一步深化；教育優(yōu)先發(fā)展迫切需要進(jìn)一步落實(shí)。

    高等學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要在人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)的新的歷史性轉(zhuǎn)變中，在高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的新的歷史性轉(zhuǎn)變中，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，服務(wù)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把握辦學(xué)規(guī)律，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，進(jìn)一步辦好符合社會(huì)發(fā)展需要、人民滿意的高校，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，更好地為國(guó)家和地方的科學(xué)發(fā)展服務(wù)，初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，基本建成人力資源強(qiáng)國(guó)。

    第二，結(jié)合國(guó)家和北京市研究制定中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的有利時(shí)機(jī)，全面總結(jié)學(xué)校組建10年來(lái)改革發(fā)展的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足，研究擬定學(xué)?！笆濉币?guī)劃基本框架。

    今年是我校合并組建10周年。10年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，解放思想，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，抓住良鄉(xiāng)新校區(qū)建設(shè)啟用、本科教學(xué)工作水平評(píng)估、黨建與思想政治工作達(dá)標(biāo)檢查、參與奧運(yùn)服務(wù)以及院系調(diào)整等重要的發(fā)展機(jī)遇，全面推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與黨和政府提出的“辦人民滿意大學(xué)”的要求相比，與全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，與正在建設(shè)高水平、一流大學(xué)的高等學(xué)校相比、與全校師生員工包括離退休教職員工的期盼相比，當(dāng)前我校的改革發(fā)展還存在著不少矛盾和問(wèn)題。突出表現(xiàn)在怎樣進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)特色、怎樣調(diào)整辦學(xué)布局和結(jié)構(gòu)、怎樣創(chuàng)新管理體制機(jī)制、怎樣加快改革開(kāi)放步伐、怎樣提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等問(wèn)題上。因此，學(xué)校黨委提出的此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題“轉(zhuǎn)變思想觀念、明確辦學(xué)定位，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”，就是針對(duì)發(fā)展中的突出問(wèn)題確定的。

    一要圍繞建設(shè)“辦學(xué)特色鮮明、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯的多科性、高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標(biāo)，解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)定位、特色和發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

    二要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，努力建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。建立學(xué)校整體管理運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)是二級(jí)管理機(jī)制；改進(jìn)教學(xué)科研運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量和調(diào)動(dòng)教師科研積極性的管理機(jī)制；推進(jìn)人事分配制度改革，重點(diǎn)是改革考核和分配機(jī)制；完善學(xué)生管理機(jī)制，重點(diǎn)是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制和學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)保障機(jī)制。

    三要充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重師生員工的主體地位，發(fā)揮師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，保障師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。努力促進(jìn)師生員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的提高，加大對(duì)教職員工的境內(nèi)外培訓(xùn)力度。切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好師生員工的切身利益，著力改善師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

3．開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)的迫切需要。各級(jí)黨組織是促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為全黨的重要政治活動(dòng)，一定要在以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)上破題。目前，我校共產(chǎn)黨員有2811名，其中正式黨員2027名，預(yù)備黨員784名，有17個(gè)黨總支、分黨委和直屬黨支部，有148個(gè)基層黨支部，教師黨員占教師總數(shù)的60.58%，學(xué)生黨員占研究生和本科生總數(shù)的7.61%。充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展具有與極其重大的意義。從總體上看，我校各級(jí)黨組織和廣大黨員的作用發(fā)揮得是好的，特別是學(xué)校黨委抓住機(jī)遇加快建成良鄉(xiāng)新校區(qū)，破解學(xué)校發(fā)展瓶頸問(wèn)題；加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，減少職數(shù)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育、社會(huì)實(shí)踐、困難資助、心理疏導(dǎo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；加強(qiáng)黨員在重大事件中的責(zé)任教育，廣大黨員積極參與本科教學(xué)工作水平評(píng)估、參與抗震救災(zāi)（共交納特殊黨費(fèi)58萬(wàn)元）、參與奧運(yùn)服務(wù)工作，體現(xiàn)了模范作用和先進(jìn)性。但是，我們也必須看到，與用改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)的要求相比，我們還有不少的差距。

    通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，第一，要深入調(diào)查研究學(xué)校黨的建設(shè)存在的突出問(wèn)題。我們認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是學(xué)校黨委就影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)存在的主要問(wèn)題、師生員工反映的主要問(wèn)題深入調(diào)查研究不夠，深入教學(xué)科研服務(wù)社會(huì)一線、深入師生員工了解校情民意不夠。二是個(gè)別處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子不能自覺(jué)貫徹民主集中制，不能認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度，甚至出現(xiàn)不開(kāi)總支委員會(huì)、院系務(wù)會(huì)就少數(shù)人或個(gè)人決定重大事項(xiàng)；個(gè)別處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子不夠團(tuán)結(jié)，黨政正職缺乏經(jīng)常的、誠(chéng)懇的溝通，對(duì)教職員工缺乏凝聚力和號(hào)召力。三是個(gè)別黨員干部精神不振，責(zé)任心不強(qiáng)，工作精力投入不夠，甚至存在本位主義，忙于個(gè)人事務(wù)，對(duì)學(xué)校全局不關(guān)心，工作傳達(dá)落實(shí)不到位，簡(jiǎn)單應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)；個(gè)別黨員干部宗旨意識(shí)淡漠，工作方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)飄浮，工作拖沓，對(duì)待教職員工態(tài)度生硬，處理問(wèn)題敷衍推諉；個(gè)別黨員干部對(duì)反腐倡廉建設(shè)重視不夠，“一崗雙責(zé)”意識(shí)比較淡薄，對(duì)下屬、管理不嚴(yán)、引導(dǎo)不夠，甚至發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題；個(gè)別黨員干部違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，違反“收支兩條線”制度，私設(shè)“小金庫(kù)”，不能如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人重要事項(xiàng)。四是一些基層黨支部缺乏活力，有的不能堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度，有的缺乏創(chuàng)新意識(shí)和能力；一些黨員意識(shí)淡薄，模范作用不明顯，對(duì)黨員的監(jiān)督、考核評(píng)價(jià)機(jī)制沒(méi)有建立起來(lái)。

    第二，要努力提高我校黨的建設(shè)和思想政治工作水平。一要緊緊圍繞中心、服務(wù)于培養(yǎng)人才的根本任務(wù)加強(qiáng)黨的建設(shè)。要貫徹落實(shí)黨的十七大、全國(guó)和北京高校黨建工作會(huì)議精神，加強(qiáng)思想建設(shè)，在全校開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人意識(shí)和能力。二要加強(qiáng)組織建設(shè)。繼續(xù)完善院（系）黨的工作制度，如黨政聯(lián)席會(huì)議制度、“三重一大”制度、“三會(huì)一課”制度等，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、骨干教師黨員發(fā)展工作（目前我校本科生中的黨員所占比例還不到全國(guó)平均水平11%的一半）。三要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合全市開(kāi)展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，大力加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。四要發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，增強(qiáng)各級(jí)黨組織的服務(wù)能力。切實(shí)保障黨員在黨組織中的主體地位、主體作用，提高黨組織為師生員工和黨員服務(wù)的意識(shí)和能力。

    第三，認(rèn)真開(kāi)好黨代會(huì)。我校合并組建以來(lái)召開(kāi)的第一次黨代會(huì)，是在學(xué)校發(fā)展進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議，我們要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，統(tǒng)一思想，集中智慧，煥發(fā)精神，團(tuán)結(jié)奮斗，為大會(huì)的成功召開(kāi)奠定牢固的思想基礎(chǔ)，開(kāi)辟學(xué)校科學(xué)發(fā)展的新道路。

          二、把握重點(diǎn)，明確要求

    第一，要明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總要求是，黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，“黨員干部受教育”是搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，“科學(xué)發(fā)展上水平”是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心所在，“人民群眾得實(shí)惠”是衡量這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。要突出三個(gè)著力點(diǎn)，就是要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展和依法治校理教的能力。

    第二，要明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。

    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，深刻認(rèn)識(shí)高等教育所面臨的前所未有的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

    二是深入調(diào)研，解決突出問(wèn)題。要認(rèn)真梳理當(dāng)前學(xué)校存在的突出問(wèn)題，深入研究解決問(wèn)題的措施和辦法，下大力氣著重解決發(fā)展理念落后、發(fā)展思路不清、發(fā)展舉措不實(shí)的問(wèn)題，解決師生員工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)收到師生員工看得見(jiàn)、摸得著的效果。

    三是依法辦學(xué)，創(chuàng)新體制機(jī)制。創(chuàng)新體制機(jī)制是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)。要通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步改革學(xué)校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，建立現(xiàn)代大學(xué)制度體系，為科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)營(yíng)造良好的制度環(huán)境。

    四是謀劃未來(lái)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻理解轉(zhuǎn)化為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志，轉(zhuǎn)化為謀劃教育科學(xué)發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的政策措施，更好地推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

    第三，要明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本原則。

    一是堅(jiān)持解放思想。要站在新的歷史起點(diǎn)和新的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，開(kāi)拓解放思想的新境界。要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的新實(shí)踐，繼續(xù)深入推進(jìn)思想解放，進(jìn)一步培育戰(zhàn)略思維、辯證思維和系統(tǒng)思維，使我們的思想行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合新形勢(shì)下辦高水平大學(xué)、辦人民滿意教育的要求。

    二是突出實(shí)踐特色。突出實(shí)踐特色是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不同于以往黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一個(gè)顯著特點(diǎn)，也是搞好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)需要把握的重要原則。要堅(jiān)持緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐。緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和發(fā)展實(shí)際，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，從活動(dòng)一開(kāi)始就要緊緊抓住制約當(dāng)前學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題、影響黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的主要問(wèn)題和師生關(guān)注的突出問(wèn)題，條件成熟的馬上解決，條件不成熟的限期解決，把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程。

    三是貫徹群眾路線。要把相信師生員工、依靠師生員工、服務(wù)師生員工、凝聚師生員工貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，把師生員工滿意作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)，充分發(fā)揚(yáng)民主，吸收師生員工全程參與，做到完善發(fā)展思路向師生員工問(wèn)計(jì)，查找突出問(wèn)題聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工意見(jiàn)，制定工作措施向師生員工請(qǐng)教，落實(shí)整改措施靠師生員工努力，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為師生員工心、師生員工支持、師生員工滿意的民心工程。

    四是正面教育為主。整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)都要堅(jiān)持正面教育為主，既要認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，又不搞人人過(guò)關(guān)，不糾纏歷史責(zé)任，注意保護(hù)黨員、干部的發(fā)展積極性。

    第四，要明確活動(dòng)的方法步驟。

    我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年3月開(kāi)始到7月份基本結(jié)束，分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段。

    第一階段是學(xué)習(xí)調(diào)研階段，時(shí)間從3月15日至4月30日。主要抓好“學(xué)習(xí)調(diào)研”和“解放思想討論”2個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)做好思想發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，校、院（系、處）兩級(jí)干部專(zhuān)題調(diào)研，黨員和師生員工建言獻(xiàn)策等工作。

    第二階段是分析檢查階段，時(shí)間從5月1日至6月15日。主要抓好“召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)”、“形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告”2個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)做好進(jìn)一步征求群眾意見(jiàn)、召開(kāi)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、進(jìn)行分析總結(jié)、組織群眾評(píng)議等工作。

    第三階段是整改落實(shí)階段，時(shí)間從6月16日至7月31日。主要包括“制定整改落實(shí)方案”、“切實(shí)解決一些突出問(wèn)題”2個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)做好制定整改方案、解決突出問(wèn)題、健全體制機(jī)制等工作。

    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，做好總結(jié)工作。

    每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求在《實(shí)施方案》中已經(jīng)寫(xiě)得十分明確，各單位要精心組織，程序規(guī)范，一個(gè)階段接一個(gè)階段有序推進(jìn)，一項(xiàng)工作接一項(xiàng)工作有序開(kāi)展，確保工作內(nèi)容、時(shí)限、責(zé)任、實(shí)效四落實(shí)，堅(jiān)決防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)、趕進(jìn)度。

        三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效

    第一，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

    開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是全黨政治生活中的一件大事，是學(xué)校解決影響科學(xué)發(fā)展的一次難得機(jī)遇，是廣大黨員提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念的一次難得機(jī)會(huì)。各級(jí)黨組織要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，全面把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要原則和方法步驟，精心組織、周密部署。要堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫徹始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫徹始終，把解決問(wèn)題、完善體制機(jī)制貫徹始終，把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫徹始終。在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、責(zé)任到位、工作到位，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

    第二，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。

    學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)校黨委成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。機(jī)關(guān)黨委、各黨總支、直屬黨支部成立本單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記和黨員院長(zhǎng)（系主任）任組長(zhǎng)，參照學(xué)校實(shí)施方案制定本單位、本部門(mén)的活動(dòng)方案，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。形成一把手負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局，確?；顒?dòng)有組織有計(jì)劃地深入推進(jìn)。

    第三，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率。

    在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是各單位“一把手”要充分發(fā)揮表率示范作用，堅(jiān)持做到“五帶頭”、“五個(gè)一”。即帶頭學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)；帶頭調(diào)查研究，形成一份有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告；帶頭指導(dǎo)工作，抓好至少一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)；帶頭破解難題，協(xié)調(diào)解決一件以上群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；帶頭推動(dòng)創(chuàng)新，指導(dǎo)建立一項(xiàng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制制度。

    第四，加強(qiáng)督查，分類(lèi)指導(dǎo)。

    為了確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)按照中央和市委的要求順利開(kāi)展，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員、離退休職工黨員等不同群體，分別提出不同要求，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重在提高民主決策、依法決策和科學(xué)決策水平，提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展和加強(qiáng)黨的建設(shè)的能力，推進(jìn)高水平、現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)進(jìn)程；中層干部重在提高執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，打造特色學(xué)科，建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；師生員工黨員重在積極參與、自我教育、提高認(rèn)識(shí)、建言獻(xiàn)策，認(rèn)真學(xué)習(xí)必讀書(shū)目，參與解放思想討論，參加專(zhuān)題組織生活和實(shí)踐活動(dòng)，從自己做起優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和黨風(fēng)；離退休教職員工黨員根據(jù)身體狀況，采取靈活的方式參加活動(dòng)；在校的流動(dòng)黨員要認(rèn)真參加所在單位黨組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

    第五，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

    一要搭建宣傳平臺(tái)。強(qiáng)化媒體宣傳，充分利用專(zhuān)題網(wǎng)站、校報(bào)專(zhuān)欄、廣播電視等媒體，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題，宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型，宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。二要搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。為廣大黨員隨時(shí)、隨地學(xué)習(xí)提供幫助。三要搭建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。廣泛征求黨員、師生員工、家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

    第六，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)工作。

    開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的根本目的是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)各項(xiàng)工作舉步。各單位要在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成今年學(xué)校重點(diǎn)工作。各單位一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，促進(jìn)和諧進(jìn)步。要保證有足夠的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面，以各項(xiàng)工作的新成果衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效，真正做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。