8月26日,對于每一位2010級新生來說都是一個新的開始。從今天起,他們正式告別緊張的高中時代,迎來向往已久的大學(xué)生活。而對于新生家長來說,今天同樣是個特別的日子,他們將親手把子女送往一段嶄新的人生征程,這其中充滿興奮和驚喜,但也不免有一絲擔(dān)憂。離別之際,家長將特別的叮囑獻(xiàn)給“特別的你”。
“希望學(xué)校能夠好好管理教育,孩子自己能好好學(xué)習(xí)。”
一位馬同學(xué)的家長這樣告訴記者,這句話也是在新生報到現(xiàn)場聽到的最多的一句話。“高中是基礎(chǔ)教育,而大學(xué)要學(xué)習(xí)的是一輩子都用得上的東西,是安身立命的基本功!”馬同學(xué)家兄弟三人提前兩天來到北京“就為把孩子安全送到”。
“孩子自理能力差,沒住過校。希望他能盡快適應(yīng)大學(xué)生活。”
一位特地從新疆趕來送孩子的母親激動之余有些擔(dān)心孩子。“孩子自理能力差,我怕她離了我不成。希望孩子在大學(xué)四年中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。盡快適應(yīng)大學(xué)生活。”
“我今天非得親手把孫女送進(jìn)大學(xué)校園!”
“她從小就是我?guī)Т蟮模医衲?0多歲了,但我今天非得親手把她送進(jìn)校園!來這兒也為看看環(huán)境,我們是回民,看到有清真區(qū),挺高興的。” 坐在陰涼地休息的2010級新生木夢潔的奶奶笑著對記者說。語言中充滿了幸福和對孫女的期望。
“我要給學(xué)校打100分!”
“我們住城里,特意過來轉(zhuǎn)一圈,設(shè)施、環(huán)境什么的真不錯!我要給學(xué)校打100分!這么好的環(huán)境,希望他能夠好好學(xué)習(xí)吧!”來自計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的趙琦的爺爺激動地說。
“把孩子交給學(xué)校我很放心,為孩子感到高興!”
“之前比較擔(dān)心,上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的口碑不錯,今天親自來看了看我就更加放心了!希望能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他在學(xué)業(yè)上更進(jìn)一步。”來自計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的劉陽的媽媽邊說邊望著遠(yuǎn)處正在辦手續(xù)的兒子。
“沒什么不舍,好好干,希望兒子在學(xué)校得到全方位的鍛煉和發(fā)展。”
和母親對孩子依依不舍不同,父親更為灑脫,一位從東北送孩子來上學(xué)的父親邊擦著臉上的汗邊對記者說:“孩子來了就是來經(jīng)受鍛煉,涉及學(xué)習(xí)、生活、交友等等很多方面。獨(dú)生子女沒受過什么苦,上大學(xué)了,希望兒子能盡快成熟,逐漸成長。”
遙遠(yuǎn)的路程不能阻止家長們送行的腳步,高懸的烈日曬不化“親友團(tuán)們”的熱情。相信2010級新生會在家長滿心的期許和溫暖的叮嚀聲中,在工商度過充實(shí)而美好的四年大學(xué)生活,回報父母一份滿意的答卷。