11月24日晚，第八屆“新生杯”辯論賽決賽在良鄉(xiāng)校區(qū)舉行。本次辯論賽由校團(tuán)委、教務(wù)處和學(xué)生處主辦，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部、演講與口才協(xié)會(huì)承辦。
本次決賽是很多年來(lái)為數(shù)不多的一次文理科對(duì)決的比賽，由商學(xué)院對(duì)陣計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院。辯手們就“理想人才以德為立還是以智為立”展開(kāi)辯論。商學(xué)院為正方，支持“理想人才以德為立”；計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院為反方，支持“理想人才以智為立”。本場(chǎng)辯論賽的上場(chǎng)辯手為商學(xué)院崔亦蕭、常馨、李明曉、張睿，計(jì)信學(xué)院孫小婷、楊晨、白宗源、宋曉宇。
在破題立論環(huán)節(jié)，正方一辯從當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題入手，深度剖析出“德”對(duì)于社會(huì)發(fā)展的導(dǎo)向性、人才發(fā)展的推動(dòng)性和道德發(fā)展的規(guī)范性，并提出“德”的缺失是社會(huì)問(wèn)題的短板；而反方一辯則針對(duì)“理想人才”這一群體的特質(zhì)，強(qiáng)調(diào)了“智”對(duì)于個(gè)體在個(gè)人完善和個(gè)人貢獻(xiàn)兩方面所發(fā)揮的有利作用。短兵相接的攻辯環(huán)節(jié)，正方抓住社會(huì)問(wèn)題的根源，將“德”的主導(dǎo)地位一一呈現(xiàn)，而反方著眼于社會(huì)成果，將智的成就一一突出。緊張的自由辯論環(huán)節(jié)，雙方就“德”與“智”的主導(dǎo)作用進(jìn)行了諍辯，正方針對(duì)人才流失國(guó)外、假文憑等社會(huì)現(xiàn)象強(qiáng)調(diào)了解決社會(huì)現(xiàn)象的途徑是憑借“德”的推動(dòng)力，而反方強(qiáng)調(diào)理想人才是有基本道德的人才，要為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)就必須要以“智”為立。
嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)，前任演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)柳洋對(duì)辯手們進(jìn)行了極具邏輯和思辨特色的提問(wèn)，將比賽推向高潮。
經(jīng)評(píng)委們認(rèn)真評(píng)議，商學(xué)院贏得第八屆“新生杯”辯論賽的總冠軍，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院楊晨獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。
張龍和田建華兩位老師作為本次辯論賽評(píng)委對(duì)辯論雙方在辯論中所凸顯出的優(yōu)勢(shì)和不足分別做了專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的點(diǎn)評(píng)。本屆辯論賽還特別為場(chǎng)次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的辯手頒發(fā)了獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，理學(xué)院田宇、藝術(shù)與傳媒學(xué)院王志業(yè)、食品學(xué)院孟繁宇、法學(xué)院趙琪、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院李雪晴獲得“最具風(fēng)采辯手”獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)學(xué)院王樂(lè)旻、材料與機(jī)械工程學(xué)院楊譜獲得“最具潛力辯手”獎(jiǎng)。
