2011年6月19日，北京工商大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)火熱進(jìn)行，參賽教師在經(jīng)過(guò)一天的激烈角逐后，最終文法組有十五位教師脫穎而出，董彪獲得二等獎(jiǎng)。他深入淺出的理論分析、靈活幽默的教學(xué)風(fēng)格、充滿激情的表達(dá)，在不到20分鐘的教學(xué)演示中，使原本枯燥的法學(xué)理論宛如沙漠里的甘泉沁人心脾，至今思之，仍記憶猶新。

董彪，法學(xué)博士后，法學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)民商法研究所兼職研究員，北京市法學(xué)會(huì)環(huán)境資源法學(xué)研究會(huì)理事。主要研究領(lǐng)域：商法、傳媒法、土地制度。

夯實(shí)基礎(chǔ)，為理想而奮斗

十五年前，懷揣著對(duì)法學(xué)的熱愛(ài)，董彪踏上遠(yuǎn)去東北的列車，開(kāi)始了漫漫求學(xué)之路。從本科到博士后，十二年的求學(xué)生涯，他從未放松對(duì)自己的要求，不斷進(jìn)行著法學(xué)知識(shí)的積累，且永不知足。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，他就學(xué)以致用，先后參編《民法現(xiàn)代性與制度現(xiàn)代化》（2002）、《辯法析理 勝敗兼服——主審法官宋魚水司法判例點(diǎn)評(píng)》（2005）、《物權(quán)法教程》（2007）、《民商法學(xué)論文精粹》（副主編，2007），并獨(dú)立出版專著《城市更新中限制私權(quán)的法律問(wèn)題研究》。而在論文發(fā)表方面更是碩果累累，先后獨(dú)立或合作在《法制與社會(huì)發(fā)展》、《當(dāng)代法學(xué)》、《法學(xué)論壇》等核心期刊上發(fā)表論文《中國(guó)民法的現(xiàn)代性問(wèn)題——民法典立法基調(diào)前瞻》、《關(guān)于民法學(xué)方法論的一點(diǎn)思考——認(rèn)真對(duì)待概念法學(xué)》、《我國(guó)法定抵押權(quán)制度的若干立法構(gòu)想》、《民事強(qiáng)制執(zhí)行程序中生存權(quán)與債權(quán)的沖突與平衡》等。

經(jīng)過(guò)多年歷練，他已體悟到法學(xué)教育之精神?；趯?duì)法學(xué)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，2008年在為自己的學(xué)生生涯畫上完美的句號(hào)后，他毅然選擇了教師這一光榮的職業(yè)，走上了法學(xué)教育工作的最前線，無(wú)怨無(wú)悔。

傳道，授業(yè)，解惑

自博士后出站后，董彪便進(jìn)入我校法學(xué)院，全身心投入法學(xué)教育之中。這三年時(shí)間里，董彪以淵博的知識(shí)默默地耕耘在法學(xué)的傳播和發(fā)展事業(yè)上，為人師表，平易近人，受到了學(xué)生們的好評(píng)。

他強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐并重，注重提高學(xué)生的積極主動(dòng)性。法學(xué)是一門相對(duì)抽象的學(xué)科，法學(xué)理論對(duì)踏入本科校門的學(xué)子來(lái)說(shuō)亦是枯燥無(wú)味的，如何在教授法學(xué)基本理論的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，是擺在法學(xué)教師面前的一個(gè)難題。董彪也深知此理，因此，在教學(xué)中，他將活生生的案例引入課堂，尤其是將大家都熟知小說(shuō)或影視劇中的情節(jié)作為簡(jiǎn)短案例，讓學(xué)生分析討論，從而加深對(duì)法學(xué)理論的理解。這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，贏得了學(xué)生的好評(píng)。

課堂上的講授只是教學(xué)的一部分，大學(xué)里好學(xué)的人無(wú)疑有許多待解惑的問(wèn)題，法學(xué)的學(xué)習(xí)研究中更是如此，為此類學(xué)生解答疑惑，成為董彪教學(xué)工作不可或缺的部分。不論課堂上，還是課堂下，他總是認(rèn)真、耐心、不厭其煩地為他們解釋、分析遇到的難題。他還時(shí)常參與學(xué)生的讀書會(huì)，與學(xué)生交流討論法學(xué)問(wèn)題，在思想的砥礪碰撞中成為學(xué)生們的良師益友。

教學(xué)與科研并重，科研永無(wú)止境

董彪在盡職盡責(zé)教學(xué)的同時(shí)，也不忘對(duì)法學(xué)前沿領(lǐng)域進(jìn)行探索，始終關(guān)注法學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與各項(xiàng)課題研究，與其他法律人一起為法學(xué)的不斷發(fā)展、為公平正義的實(shí)現(xiàn)而上下求索。從教3年來(lái)，他主持了教育部人文社科基金青年項(xiàng)目、北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目、北京工商大學(xué)教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目、北京工商大學(xué)青年教師基金項(xiàng)目、中國(guó)新聞出版研究院委托項(xiàng)目、中國(guó)國(guó)土資源礦產(chǎn)法律中心委托項(xiàng)目各一項(xiàng)。出版專著《保險(xiǎn)法判例新解》，參與編寫《商法研究》（副主編）、《商法條文·案例·說(shuō)理》（副主編）、《公司法學(xué)配套教學(xué)案例分析》、《物權(quán)法原理與案例教程》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法（第二版）》。在核心期刊、專業(yè)期刊發(fā)表論文多篇。先后獲得民政部?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng)、第三屆社會(huì)組織創(chuàng)新與發(fā)展論壇優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、中國(guó)法學(xué)會(huì)商法學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)等。

董彪不僅自己注重科研，還鼓勵(lì)自己學(xué)生積極動(dòng)手，獨(dú)立完成法學(xué)研究項(xiàng)目，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、學(xué)以致用的能力。近3年帶領(lǐng)自己的研究生參與多項(xiàng)課題研究工作，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生獲得北京工商大學(xué)研究生學(xué)術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)（重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目各1項(xiàng)）；指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文近十篇。

桃李不言，下自成蹊。當(dāng)訪談結(jié)束，談及展望執(zhí)教規(guī)劃時(shí)，董彪只是淡淡一笑。從這笑中可以感知，耕耘三尺講臺(tái)是辛苦的，但同時(shí)亦是幸福的，董彪正逐步實(shí)現(xiàn)著為法學(xué)教育事業(yè)而奮斗的人生理想。