8月30日至9月1日，學校舉辦“北京工商大學2012年新入職教職工培訓班”。校長譚向勇出席開班儀式并講話。副校長孫寶國、謝志華、李朝鮮為培訓班做專題報告。人事處處長張曉堂、科技處處長楊有紅以及邀請的校內外專家教授分別為新員工做報告。87名新入職教職工參加了培訓。
校長譚向勇首先代表學校對新教職工表示熱烈歡迎。他簡要介紹了學校的發展歷程，并從學校發展目標、學科建設、教學、科研、服務、教職工隊伍建設、學校基礎建設、精細化管理、文化建設等九個方面對學校整體情況作了具體而生動的闡述。他對新教職工提出五點要求：一是要熱愛教師這項職業，做好教學工作，當一個好教師；二是要做好科研，選準科研方向，堅持長期研究；三是要積極承擔校內外社會工作，實現個人綜合發展；四是要加強精細化管理，注重合理、節約、高效；五是要共同推進校園文化建設，體現大學文化。
副校長孫寶國院士結合自己的經歷與新教職工進行了交流。他從管理、教學、科研三個方面對新教職工提出要求：管理方面，要堅持原則，樹立主人翁意識、服務意識、大局意識；教學方面，要虛心學習，盡快過教學關，為人師表，教書育人；科研方面，要根據學校的學科專業盡快確立主攻方向，到實踐中發現問題、解決問題。同時他指出要遵紀守法，正確處理好名和利的關系，有艱苦奮斗的精神。
副校長李朝鮮介紹了學校本科教學和本科教學綜合改革的情況，指出本科教學要實現三個轉變：由以師為本向以生為本轉變，由專業教育向成人教育轉變，由課堂教學為主向全程教育轉變。他還就新教職工如何教好課提出要求：即把握好八個“度”：教學狀態要有熱度，教學目的要有高度，教學要求要有精度，教學內容要有維度，教學方法要有效度，課堂掌控要有力度，教學研究要有深度，教學改革要有強度。
副校長謝志華從哲學的角度就教育的本質給新教工闡釋了一種對大學和教師使命的新的認知：教師是交流平臺的組織者；教師的使命是把學生從書本知識中帶入書本背后的世界里，教會學生感受事物。對新教工如何做一個好教師產生了深刻的啟迪。
李建平、吳愛祥、熊璋等校內外專家分別從教學、科研、師德、教學技能等方面給予了新教職工有針對性的指導。
張曉堂和楊有紅處長介紹了學校師資隊伍和科研工作現狀以及人事、科研的規章制度及要求。
最后，新教職工圍繞如何將個人職業生涯規劃與學校教育事業的改革發展緊密結合，如何做一名合格的大學教師或管理人員等內容展開討論，他們暢所欲言，氣氛熱烈，各小組組長分別做了總結發言。他們一致認為，這次培訓，雖然時間較短，但是他們卻收獲頗多，真真切切得到了心靈的洗禮，對教師這個職業有了更深入的理解，對學校和個人未來的發展充滿了信心。他們將爭取盡快熟悉本職工作，融入團隊，真誠做人，認真做事，在工作中不斷學習，提高自身素質，為學校發展的美好未來貢獻自己的力量。
本次培訓工作得到了學校領導的高度重視和大力支持，校領導親臨本次培訓班進行動員、授課，使新教職工倍感溫暖。培訓班在大家的共同努力下取得了良好效果，為新教職工盡快轉變角色，適應新崗位，融入學校起到了積極的作用，也為他們深入理解教師職業和做好自己的職業生涯規劃打下了良好的基礎。之后，人事處還會與有關單位協作，根據新教職工不同的發展階段開展不同層次、不同類別的個性化培訓，不斷提升教學、科研和社會服務的能力，促進新教職工盡快成長。
