7月15日，我校經濟學科建設團隊項目研討會在阜成路校區舉行。學校黨委副書記、校長郭建華，學校黨委常委、副校長毛新述到會指導。國家社科基金重大項目首席專家、中央財經大學金融學院院長張學勇，國家“萬人計劃”領軍人才、國家社科基金重大項目首席專家、對外經濟貿易大學教務處處長毛捷，國家社科基金重大項目首席專家、教育部長江青年學者、中國社會科學院大學應用經濟學院執行院長倪紅福，教育部長江學者特聘教授、北京師范大學統計學院張勛教授等特邀專家參加研討會。我校黨委研究生工作部部長郭新愿、科學研究院人文社科處處長孫永波，經管學部主任郭毅，經濟學院黨委書記呂良，執行院長詹新宇，副院長許敬軒、牛曉燕，各學科團隊負責人，系主任以及經濟學院教師代表40余人參加會議。

學科建設匯報環節由郭毅主持。詹新宇匯報學科建設思路，經濟學院結合已有學科基礎和師資團隊情況，形成了“一體兩翼”學科建設總體方案：以數字金融和數字財稅為“一體”，以數字經濟和數字貿易為“兩翼”，雁陣式推進經濟學科建設。學院整合優勢資源，重點打造五個學科團隊：組建數字金融、養老金融團隊，大力推進金融“頭雁”學科建設；組建數字財稅、數字經濟和數字貿易團隊，協同推進“一體兩翼”學科群建設。經過一段時間的積極準備，各學科團隊已形成比較成熟的建設方案，通過各位領導、專家評審后，正式配備經費資助，啟動團隊建設。學院將組織專家組，定期對各學科團隊建設情況進行評估，根據各團隊建設成效的達成度，給予數額不等的獎勵經費，并決定下一期是否持續追加經費資助。

張正平教授匯報數字金融學科建設團隊項目，他從研究背景與意義、研究思路與研究內容、舉措與預期成果三個部分作匯報，數字金融依托數字技術實現金融業的再造和重塑，進而更加有效地服務經濟發展，致力于打造一支交叉融合、有總有分的學科團隊。徐徐教授匯報養老金融學科建設團隊項目，從建設背景、研究內容和建設規劃三個方面，重點闡述了開展養老金融研究的必要性，團隊在養老保障和適老化健康保障研究方面的基礎，以及未來的研究內容和預期成果。許敬軒副教授匯報數字財稅學科建設團隊項目，從團隊成員、建設內容、預期成果和可行性分析四個方面，重點匯報了團隊擬開展的五大研究內容，以及在有組織科研、人才培養、高水平科研成果等方面的具體舉措。學校黨委常委、宣傳部部長倪國華教授匯報數字貿易學科建設團隊項目，從選題背景、研究內容、創新之處、保障措施和預期成果五個方面，重點匯報了團隊擬開展的四大研究內容，以及在人才梯隊建設、產學研合作、成果轉化等方面的保障措施。學校數字商科與首都發展創新中心辦公室主任陳麗莉副教授匯報數字經濟學科建設團隊項目，從基本情況、選題背景、研究內容、創新之處、預期成果五個方面，重點介紹了團隊在宏觀、中觀和微觀層面擬開展的研究內容，以及在科研方面、學術品牌、學科建設、社會實踐和教學課程方面的規劃。

專家點評環節由詹新宇主持。四位受邀專家高度認同經濟學科五大團隊緊緊圍繞首都發展和國家戰略展開有組織科研，建設目標非常明確，主要舉措比較可行，同時也提出了寶貴建議。張學勇建議各學科團隊要進一步凝練研究方向，尋找“真問題”；集合全校力量整合數據庫資源；多開展關于撰寫高質量政策報告的內部研討會；各學科都應高度關注國家安全問題。毛捷建議各團隊應依據研究內容的難易程度分層、分階段實施研究計劃；以建設文科實驗室為抓手，在增強學科團隊長期凝聚力上下功夫；科研要反哺教育，把最新的研究引入到教材建設和本科培養方案修訂上。倪紅福指出各團隊應挖掘自身優勢和特色，在創新上進一步尋求突破；找準主攻方向，從挖掘文本數據入手建設特色數據庫。張勛教授指出，應進一步聚焦到“理論痛點”和“實踐痛點”；高水平的學術研究需要顆粒度更細的微觀數據，數據庫建設迫在眉睫；數字經濟時代培養新商科人才，應增加適應大數據發展的課程，注重學科交叉融合。

領導講話環節由呂良主持。孫永波指出經濟學科五個團隊要大力發揮團隊作用，為學校建設“雙一流”學科承擔更多責任，產出一系列高質量研究成果。郭新愿建議各學科團隊應與學校其他學院乃至其他高校加強合作，聚焦交叉型復合型人才培養和高水平項目培育。

毛新述感謝各位特邀專家提供的寶貴意見，他建議經濟學科各團隊研究內容要更加聚焦，在一兩個方向上實現突破；更加交叉，與校內外優秀資源合作，一起推動研究進展；更加高質量，在建設“雙一流”學科目標下產出高水平成果；更加強調內涵，梳理研究內容之間的邏輯性和科學問題的凝練。此外，還要與數字商學平臺相結合，建設自主可控的數據庫。

郭建華充分肯定經濟學院學科建設思路和五個學科建設團隊所做的精心準備，非常感謝特邀專家們提出的建設性意見，并指出，專家們關于繼續凝練學科研究內容、建設數據庫、注重國家安全監管、成立文科實驗室等建議非常寶貴，各學科團隊后續要根據這些寶貴建議，對學科建設團隊項目做出有針對性的調整，更好地推動經濟學科高質量發展。郭建華對經濟學科未來發展提出四點要求：一是要開展有組織的科研，走內涵式、特色化、差異化發展之路。不同于教師個人科研方向的選擇，學院學科發展要致力于做“大學問”，要找準定位，既要具有北京工商大學的特色，又要和清華北大等名校錯位發展，集中教師個人優勢、經濟學院優勢和校友優勢打造科研平臺。二是學科發展要充分達成共識，實干興邦，落地才是第一位。學科建設要有時代化和本土化的鮮明特征，緊抓時代帶來的新問題和新技術，并與未來的學科研究相結合。梳理教師科研特色，傳承北工商歷史優勢，明確未來學科研究的突破點。三是要凝練特色，打造高水平原創性科學研究。學院要積極推動國際交流合作，持續提升科研的國際化水平，產出更具國際影響力的高水平學術成果，同時要打造緊密聯系的科研團隊，充分調動老師的科研熱情，挖掘潛力，增強學院的整體科研水平。四是要明確培養方向，梳理學院發展和學科轉型的內在邏輯。緊抓商科數字化轉型機遇，動態調整專業發展方向，錨定“雙一流”學科創建和高水平研究型大學建設目標，在差異化發展道路上不斷打造學院科研特色和優勢。

呂良感謝校領導對經濟學院發展的重視和指導，感謝各職能部門的支持與幫助，感謝特邀專家的精彩點評，感謝學院各位教師堅決貫徹建設學校“雙一流”學科創建和高質量發展目標，團結協作，共同努力。他強調，通過今天會議的研討與交流，各學科建設團隊要認真研究領導專家們的建議和意見，繼續完善內容、凝練方向、聚焦痛點、突出特色、明確目標，細化措施，進一步推動學院學科建設更上新的臺階，為學校“雙一流”學科創建和高水平研究型大學建設貢獻力量。