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我校獲評第四輪“全國普通高校大學生機器人競賽指數”A級 位列全國前5%

近日,中國高等教育學會工程教育專業委員會聯合浙江大學機器人研究院發布第四輪“全國普通高校大學生機器人競賽指數”(本科,2022版,以下簡稱“機器人競賽指數”)。我校在此項評估中首次被評為A級,位居全國前5%,位居北京市機器人工程專業未布點高校首位。

此次指數共采集了25項高校機器人相關競賽,時間截止到2022年8月31日,共216640條數據(其中參賽數據188945條,獲獎數據27695條)。本輪發布的全國普通高校機器人競賽指數從獲獎貢獻、參賽貢獻兩個維度構建評估模型,對分數位于前50%的學校進行評級,并劃分為A+(前2%)、A(2-5%)、A-(5-10%)、B+(10-15%)、B(15-20%)、B-(20-25%)、C+(25-30%)、C(30-40%)、C-(40-50%)9檔,同時對前50%的學校分省列出省內排序。

此次競賽評估主要涉及我校人工智能學院相關專業,評估內容為我校日常實踐教學參加競賽獲獎情況。在學校教務處大力支持下,人工智能學院歷來重視實踐教學工作,學院師生精心備賽、積極參賽,曾在中國機器人大賽、中國機器人暨人工智能大賽、國際水中機器人大賽、世界機器人大賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰賽、全國大學生機器人大賽、中國高校智能機器人創意大賽、中國智能機器人格斗及競技大賽等賽事中斬獲多個獎項,在參賽數量和獲獎質量方面均表現突出,得到全國賽事同行們的認可。此外,人工智能學院實驗中心今年牽頭申請并獲批了北京地區高校中唯一一所賽事基地—中國機器人大賽賽事基地,實現了學科競賽組織的跨越式發展。

機器人競賽綜合了人工智能、機械電氣、信息處理、自動控制、通訊傳感等多學科領域的前沿技術,可以對學生實施方案設計到實施、零部件加工、控制系統可靠性、穩定性測量等大量的綜合性訓練,是高校機器人相關專業進行學生創新能力培養的重要手段。2022年由中國高等教育學會發布的全國普通高校大學生競賽排行榜所覆蓋的56項競賽中,機器人相關競賽有7項。作為對全國普通高校大學生競賽排行榜在專業人才培養成效評估方面的補充,機器人競賽指數以更加柔性和聚焦的方法刻畫高校機器人類專業人才培養成效。


附件:2022全國普通高校大學生機器人競賽指數正式發布


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