為進一步加強碩士研究生導師隊伍建設，提升新增研究生導師指導研究生的水平和能力，提高我校研究生培養質量，12月11日，學校在阜成路校區召開2014年新增導師培訓工作會，孫寶國校長和謝志華副校長出席活動，各學院主管院長和近2年來新增研究生導師參加了會議，會議由研究生部主任楊德勇主持。
孫寶國校長在講話中指出，學校今后還將繼續擴大碩士研究生、博士研究生招生規模，爭取在博士授權點方面取得突破。研究生教育應注重內涵發展，不斷完善研究生培養的制度建設，進一步加強導師對研究生的指導，努力提升研究生的培養質量。他希望各位研究生導師身先士卒，言傳身教，嚴謹治學，為提高學校研究生培養質量作出貢獻。
謝志華副校長在講話中指出，大學是一個交流的平臺，導師是組織交流、參與交流的人。導師應為研究生思考、討論、交流，產生自己的新觀點，了解社會的最新思想創造條件，培養研究生認識世界、表達世界、創新世界的能力。
培訓邀請了北京科技大學教授、博士生導師劉澄和我校理學院孫家躍教授為新增導師就如何指導研究生作專題報告。劉澄教授就如何做合格的研究生導師介紹了自己的經驗：導師應該確定1-3個研究領域或方向，不要貪多；研究方向要集中，但領域要寬泛；研究生要有研究能力，要勤思考、勇創新。他還強調了研究生的創新能力及組建團隊的重要性。他認為，科研不是個體戶行為，應培養團隊意識，角色要合理分配。學生、導師在團隊里要全程參與、平等討論，導師重在引導、放手創新。
孫家躍教授分享了自己在研究生培養過程中的體會。從學生入學開始，他就為學生做好了“量體裁衣、私人定制”式的新生培訓計劃，包括：圖書館網上文獻查詢技巧，如何準備開題報告，論文撰寫規范，使用儀器的原理、操作、制作、譜圖解析方法等，要求學生提前進入實驗室，多參加國際會議。他強調利用課后時間對學生“集中培訓”、“一對一輔導”的重要性，并介紹了指導研究生發表SCI論文的相關經驗。
此外，研究生副主任張正平就我校學位與研究生教育管理制度進行了政策解讀。研究生部就我校研究生教育與管理的規章制度、研究生部的管理方式、工作作風等方面征求與會導師的意見和建議。
