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李中奇到心理素質(zhì)教育中心調(diào)研座談

3月10日,學(xué)校黨委副書(shū)記李中奇到心理素質(zhì)教育中心(以下簡(jiǎn)稱心理中心)調(diào)研座談,學(xué)生處處長(zhǎng)呂良、副處長(zhǎng)許峰及心理中心全體人員參加了會(huì)議。

會(huì)上,心理中心主任張宏宇介紹了心理中心的歷史沿革、各位教師的受訓(xùn)背景、行業(yè)資質(zhì)等基本情況,并圍繞心理健康工作的理念與架構(gòu)、主要工作內(nèi)容與成果成效、現(xiàn)存問(wèn)題和下一步工作目標(biāo)分別作了詳細(xì)的匯報(bào)。心理中心各參會(huì)教師逐一匯報(bào)了所負(fù)責(zé)的專項(xiàng)工作。

李中奇副書(shū)記在聽(tīng)取匯報(bào)中針對(duì)學(xué)生心理健康教育教學(xué)、咨詢服務(wù)、危機(jī)干預(yù)、宣傳教育、師資力量等工作進(jìn)行了詢問(wèn)和了解,充分肯定心理中心取得的各項(xiàng)工作成績(jī),表達(dá)了對(duì)心理中心全體教師辛勤工作的感謝,并對(duì)下一步工作提出具體要求。一是提高政治站位,宏觀謀劃設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)校“無(wú)健康不工商”的理念,切實(shí)加強(qiáng)全校心理健康工作質(zhì)量,以科研促工作,以學(xué)術(shù)促服務(wù),守住教育底線,最大程度避免校園極端事件發(fā)生,踐行“五育并舉”、“身心健康”的育人目標(biāo)。二是擴(kuò)充專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。為了更好地滿足學(xué)生心理服務(wù)需求,進(jìn)一步減少預(yù)約咨詢排隊(duì)等候時(shí)間,降低危機(jī)事件發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),要在保證專職心理教師隊(duì)伍全員滿編的情況下,逐步擴(kuò)大外聘兼職心理咨詢師隊(duì)伍,推進(jìn)與校外同行及專業(yè)機(jī)構(gòu)的溝通合作,完善心理健康教育服務(wù)場(chǎng)地設(shè)施及服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),組建一支專家化的工作團(tuán)隊(duì)。三是加大宣傳力度,打造專業(yè)品牌。強(qiáng)調(diào)要求品味,出實(shí)效,豐富宣傳教育內(nèi)容和形式,持續(xù)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理活動(dòng),將知識(shí)科普和健康理念滲透入校園生活,增強(qiáng)學(xué)生自我排解、自我療愈的能力,同時(shí)形成特色心理活動(dòng)品牌,宣傳推廣至北京市其他高校,提升我校社會(huì)影響力。

心理中心全體教職工一致表示,將凝心聚力,踏實(shí)深耕,更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。


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