6月22日下午，2011年北京工商大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)評(píng)比活動(dòng)現(xiàn)場，在經(jīng)歷了長達(dá)六個(gè)小時(shí)的激烈比拼后，最終角逐出十位優(yōu)秀一等獎(jiǎng)獲得者，而位居榜首的是一位來自理學(xué)院的知性而又美麗的女教授——陳曉白。在短短15分鐘的教學(xué)演示環(huán)節(jié)中，她以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈活獨(dú)特的教學(xué)模式、熱情洋溢的語言和理性透徹的邏輯分析等精彩表現(xiàn)，贏得了由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表組成的評(píng)委團(tuán)的一致好評(píng)，最終榮獲優(yōu)秀一等獎(jiǎng)的第一名。
陳曉白，女，北京工商大學(xué)理學(xué)院教師，教授，理學(xué)博士。1982年于北京師范大學(xué)物理系本科畢業(yè)后即從事教學(xué)工作。1988年于北京師范大學(xué)獲得碩士學(xué)位后到北京工商大學(xué)執(zhí)教。2007年于北京科技大學(xué)獲得理學(xué)博士學(xué)位。
踏上三尺講臺(tái)，一切源于熱愛
陳曉白出生于書香世家，其奶奶和母親都是教師，或許是受她們的影響，陳曉白當(dāng)學(xué)生時(shí)就喜歡上教師這個(gè)神圣的職業(yè)。1978年填報(bào)高考志愿時(shí)，她便毫不猶豫地報(bào)考了師范院校。1982年從北師大物理系畢業(yè)后，她一直堅(jiān)守著那份熱愛，奮斗在教育事業(yè)的最前線。
在近30年的執(zhí)教生涯中，陳曉白深刻地體會(huì)到“熱愛”是成為一個(gè)教師的首要條件。一要熱愛自己的職業(yè)，這是干好工作的前提。只因熱愛，才能讓自己主動(dòng)地全身心投入到事業(yè)中，無怨無悔。二要熱愛學(xué)生。教育的主體是學(xué)生，教師的責(zé)任是教書育人，教師的工作不是只為了完成教課任務(wù)而去教學(xué)，而是應(yīng)做到以人為本，確保學(xué)生們真正能學(xué)到知識(shí)。和學(xué)生做朋友，把關(guān)愛和溫馨播種，才能收獲信任和尊重。學(xué)生進(jìn)步，是莫大的欣慰；學(xué)生退后，更是自己的責(zé)任。
從剛走上工作崗位的21歲懵懂女孩，到今天年愈半百的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授，歲月如梭，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，她把青春最美好的年華奉獻(xiàn)給了親愛的北工商，奉獻(xiàn)給了高尚的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了她那些可愛的孩子們！
理論與實(shí)踐并重，豐富生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)
陳曉白是大學(xué)物理和物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于啟發(fā)教學(xué)。近3年共主講本科生課程936學(xué)時(shí)，年均主講長達(dá)312學(xué)時(shí)，學(xué)評(píng)教平均分達(dá)到4.80。作為公共基礎(chǔ)課，得到學(xué)生這樣的肯定很令人欣慰。
“在物理老師的課堂上，我們從來不會(huì)覺得枯燥無味，” 陳曉白的學(xué)生曾這樣感嘆，“她善于分層剖析生澀難懂的理論，使其淺顯易懂，并配之以形象生動(dòng)的動(dòng)畫演示和現(xiàn)場實(shí)際操作，能通過細(xì)膩有趣的講解，讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里歡快暢游。”據(jù)悉，在陳曉白的課堂上，學(xué)生的出勤情況很好。她不威不怒，不嚴(yán)不厲，而是，學(xué)生們喜歡上她的課。
物理實(shí)驗(yàn)課上，陳曉白鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力。近三年曉白指導(dǎo)學(xué)生獲北京市大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生在正式刊物發(fā)表論文1篇；所教班級(jí)學(xué)生多人在北京市大學(xué)物理競賽中獲獎(jiǎng)。
作為一個(gè)老教師，陳曉白除了認(rèn)真搞好自身的教學(xué)外，還十分注意對青年教師做好傳幫帶，她毫無保留地把自己20幾年對教學(xué)的理解和體會(huì)傳授給青年教師。在團(tuán)隊(duì)中努力營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的氛圍。有一次，一位老師生病住院，她主動(dòng)給這位老師代課，雖然代課加上她自己的課，每周要上22學(xué)時(shí)，判9個(gè)班的作業(yè)3個(gè)班的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，工作量很大，但她沒有一句怨言，仍然每天精神飽滿地上講臺(tái)，直到1個(gè)月后這位老師康復(fù)返回講臺(tái)。
勤奮鉆研，挑戰(zhàn)自我，以苦為樂
2003年，時(shí)年42歲的陳曉白又重返校園，攻讀北京科技大學(xué)博士學(xué)位。她作為一名在職研究生，每學(xué)期都要承擔(dān)與其他老師一樣的工作量，批閱大量的學(xué)生作業(yè)。這樣亦師亦徒的身份常常讓她工作到夜里1~2點(diǎn)甚至更晚。雖然如此，她仍然努力以導(dǎo)師眼中的好學(xué)生和學(xué)生心目中的良師益友為目標(biāo)向前進(jìn)。
曾經(jīng)有人不理解，說她一個(gè)女同志，這么大年齡了，工作不錯(cuò)，收入也不低，教育好孩子就行了，還讀什么博士？但陳曉白不這樣想，她的理由是：人生就應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)取，這樣才能體現(xiàn)其人生的價(jià)值。人在安逸的環(huán)境中容易懶散，有時(shí)需要自己給自己找壓力，去進(jìn)行一種有制約的學(xué)習(xí)，便是有效地方式。而且，處在這樣一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，學(xué)習(xí)沒有早晚，也沒有頂峰。
為了有更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，陳曉白主動(dòng)辭去了教研室主任的職務(wù)，還要求降低自己的級(jí)別。為了有更充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)，陳曉白在北科大專門申請了一個(gè)床位，只要原單位沒事，她都泡在北科大校園里。為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果，她曾通宵達(dá)旦地在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)奮斗過幾天幾夜，經(jīng)常騎車冒著嚴(yán)寒酷暑，奔波于北大、清華、中科院物理所之間，整理、分析大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)和工作的辛苦使她原本不壯實(shí)的身體比讀博士前整整瘦了10斤……
功夫不負(fù)有心人，不懈的努力，終于換來優(yōu)異的成績。幾年來，她參加了1項(xiàng)北京市自然科學(xué)基金項(xiàng)目，3項(xiàng)北京市教委面上項(xiàng)目，2項(xiàng)橫向項(xiàng)目，發(fā)表科研論文20余篇，其中第一作者被SCI/EI同時(shí)收錄論文6篇。
積極教研，成果優(yōu)異
陳曉白積極進(jìn)行教學(xué)改革和研究，近三年主持教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)指導(dǎo)委員教改項(xiàng)目1項(xiàng)，參加北京市教改項(xiàng)目1項(xiàng)（排名第2），參加校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng)。在正式刊物上以第一作者身份發(fā)表教研論文6篇。獲北京工商大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（排名第1）。
從教以來，陳曉白2度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師；1次被評(píng)為本科教學(xué)優(yōu)秀；獲市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（排名第3），獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（排名第3）、校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)（其中2項(xiàng)排名第1）。
不求回報(bào)，執(zhí)鞭講臺(tái)，繼續(xù)耕耘
“教師是辛苦的，同時(shí)也是幸福的。”這是陳曉白多年來最深的感觸。
她不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，只愿用美的陽光普照，用智慧的雨露滋潤學(xué)生的心田，待到春色滿園，桃李人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
如今，她繼續(xù)耕耘在那五尺陣地、三尺崗哨，將無數(shù)驕傲與回憶埋在心底，只待那一片待開的土地……
