為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，提升我校中層干部履職能力，激勵(lì)廣大干部在學(xué)校“雙一流”學(xué)科創(chuàng)建攻堅(jiān)期矢志奮斗，擔(dān)當(dāng)有為，7月13日至18日，學(xué)校黨委依托國(guó)家教育行政學(xué)院赴浙江開(kāi)展“工商一體齊奮進(jìn) 矢志一流譜新篇”中層干部履職能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)由黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郭建華，黨委副書(shū)記宋曉欣，黨委常委、紀(jì)委書(shū)記、二級(jí)高級(jí)監(jiān)察官楊紅，黨委常委、副校長(zhǎng)寇紅江帶隊(duì)，學(xué)校教學(xué)科研等管理部門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)等75名干部參加培訓(xùn)，培訓(xùn)規(guī)模為學(xué)校京外培訓(xùn)歷史之最。
精彩開(kāi)班：錨定目標(biāo)明要求 振奮士氣聚合力
7月14日，在杭州師范大學(xué)舉行開(kāi)班儀式。國(guó)家教育行政學(xué)院進(jìn)修一部副主任楊中超主持儀式并宣讀培訓(xùn)紀(jì)律，楊紅、寇紅江為培訓(xùn)班授旗，宋曉欣作培訓(xùn)動(dòng)員講話。
宋曉欣介紹了本次培訓(xùn)班的整體情況和意義目標(biāo)，并提出三點(diǎn)期望和要求：一是以“歸零心態(tài)”全心投入，在深學(xué)細(xì)悟中夯實(shí)根基。要樹(shù)立“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把本次培訓(xùn)作為思想淬煉的熔爐、能力提升的引擎。二是以“規(guī)矩意識(shí)”從嚴(yán)律己，在規(guī)范言行中錘煉作風(fēng)。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度和紀(jì)律要求，把本次培訓(xùn)升華為深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的典型實(shí)踐。三是以“實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)化成果，在知行合一中彰顯擔(dān)當(dāng)。既要做好“學(xué)習(xí)者”，更要當(dāng)好“踐行者”，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為的干勁拼勁、助力學(xué)校“雙一流”學(xué)科創(chuàng)建和高水平研究型大學(xué)建設(shè)的務(wù)實(shí)舉措和生動(dòng)實(shí)踐。
為幫助參訓(xùn)干部更快熟悉培訓(xùn)內(nèi)容，投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，7月13日晚，培訓(xùn)班在杭州師范大學(xué)舉行“破冰工作坊”。參訓(xùn)干部以小組為單位，在“關(guān)鍵詞猜猜猜”以及“入鄉(xiāng)隨俗”“舉旗定向”“有的放矢”三個(gè)交流討論任務(wù)中，群策群力，集思廣益，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，開(kāi)展深度導(dǎo)學(xué)，為本次培訓(xùn)打下了良好基礎(chǔ)。寇紅江對(duì)各小組在導(dǎo)學(xué)中的精彩表現(xiàn)給予充分肯定并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
理論課堂：“大家”云集講灼見(jiàn) 博采眾長(zhǎng)取“真經(jīng)”
西北工業(yè)大學(xué)原黨委書(shū)記張煒以《以學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)“雙一流”建設(shè)——＜教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要＞學(xué)習(xí)體會(huì)》為題作報(bào)告，從介紹學(xué)科專(zhuān)業(yè)的概念與背景著手，深度剖析了沖擊“雙一流”的路徑選擇，并基于自己多年深耕高等教育管理領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)及西北工業(yè)大學(xué)改革成果凝練出“雙一流”建設(shè)的思路舉措，為參訓(xùn)干部帶來(lái)了深刻啟示。
溫州大學(xué)原黨委書(shū)記謝樹(shù)華作題為《以現(xiàn)代化治理推動(dòng)高校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐與思考》的報(bào)告，結(jié)合溫州大學(xué)的發(fā)展歷程和工作實(shí)效，從錨定奮斗目標(biāo)、實(shí)施綜合改革、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)和打造干部隊(duì)伍四個(gè)方面分享了高校治理方面的成效經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到心得，得到了在座干部的強(qiáng)烈共鳴。
浙江大學(xué)黨委副書(shū)記朱世強(qiáng)作題為《推動(dòng)高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的思考與實(shí)踐》的報(bào)告，他從浙江大學(xué)的基本情況講起，重點(diǎn)介紹了浙江大學(xué)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的做法與成效，并針對(duì)該問(wèn)題提出自己的一系列思考。
浙江工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)鄭華均以《做有組織的科研 發(fā)揮高校在科技創(chuàng)新中的生力軍作用》為題作報(bào)告，從分析科技創(chuàng)新發(fā)展新形勢(shì)和地方高校科研發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)入手，分享了浙工大做有組織科研的思考、實(shí)踐以及取得的初步成效。
南京大學(xué)本科生院院長(zhǎng)王駿以《以學(xué)生發(fā)展為中心，培養(yǎng)新時(shí)代拔尖領(lǐng)軍人才》為題作報(bào)告，基于南京大學(xué)多元的本科生培養(yǎng)體系和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人”的時(shí)代命題，并與參訓(xùn)學(xué)員交流互動(dòng)。
在學(xué)科建設(shè)座談會(huì)上，寧波大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)汪盛科、學(xué)科建設(shè)處副處長(zhǎng)（主持工作）高超、科學(xué)技術(shù)處副處長(zhǎng)廖奇分別以《以學(xué)科建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，精心編制“十五五”規(guī)劃》《全面構(gòu)建一流學(xué)科體系，奮力提升學(xué)科建設(shè)水平——寧波大學(xué)學(xué)科建設(shè)情況》和《寧波大學(xué)構(gòu)建有組織科技創(chuàng)新體系的探索》為題作報(bào)告，立足本職分享了寧波大學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)和取得成效。參訓(xùn)干部圍繞有關(guān)問(wèn)題與三位主講人展開(kāi)熱烈探討。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：?jiǎn)柕狼把靥叫轮?紅船精神勵(lì)初心
在阿里巴巴集團(tuán)，參訓(xùn)干部詳細(xì)了解了阿里巴巴從18個(gè)人的初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)到橫跨數(shù)字商業(yè)、金融科技、物流網(wǎng)絡(luò)、媒體娛樂(lè)等多個(gè)領(lǐng)域的全球性數(shù)字經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展歷程，沉浸式學(xué)習(xí)阿里在人工智能背景下，不斷以技術(shù)創(chuàng)新突破行業(yè)邊界、引領(lǐng)行業(yè)變革的強(qiáng)大創(chuàng)新能力。在傳化集團(tuán)，參訓(xùn)干部實(shí)地感受傳化集團(tuán)始終以“責(zé)任”和“實(shí)業(yè)”為主線、與時(shí)代同步、與國(guó)家同頻的發(fā)展成就，并圍繞高端化學(xué)材料、生物基材料等未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和“政產(chǎn)學(xué)研用”合作新模式進(jìn)行交流。
在浙江大學(xué)科技創(chuàng)新館，參訓(xùn)干部沿著“科技創(chuàng)新之路”這一主線，全方位了解了浙江大學(xué)對(duì)接國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在腦機(jī)交互、射頻芯片、飛機(jī)裝配、復(fù)合地基、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等技術(shù)領(lǐng)域取得的具有國(guó)際影響力的重要科技成果，對(duì)教育、科技、人才一體化發(fā)展有了更深層次的理解。
在浙江工業(yè)大學(xué)，參訓(xùn)學(xué)員先后參觀了莫干山研究院產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新園、綠色化學(xué)合成與轉(zhuǎn)化技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和地理信息學(xué)院展廳，了解了浙江工業(yè)大學(xué)在校地合作以及產(chǎn)學(xué)研用一體發(fā)展方面的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。隨后，培訓(xùn)班一行與浙江工業(yè)大學(xué)有關(guān)人員開(kāi)展座談交流。浙工大副校長(zhǎng)鄭華均以《創(chuàng)新內(nèi)部治理機(jī)制 推進(jìn)地方高校高質(zhì)量發(fā)展》為題作報(bào)告，深度分析高校內(nèi)部治理體系與高質(zhì)量發(fā)展存在的不適之處，并分享了浙工大在創(chuàng)新內(nèi)部治理方面的思路和舉措。雙方圍繞高校內(nèi)部治理相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)交流討論。宋曉欣為座談會(huì)作總結(jié)講話。她對(duì)浙江工業(yè)大學(xué)的熱情接待和傾情分享表示感謝。她談到，浙工大既有敢為人先的卓越追求，也有腳踏實(shí)地的落實(shí)路徑；有敢闖敢試的創(chuàng)新思維，也有敢啃硬骨頭的堅(jiān)定決心，有深耕內(nèi)部治理的先進(jìn)做法，也有校地共建的全局視野。同為地方高校，北工商將把浙工大的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回去，將此行學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為助力學(xué)校建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。
7月17日，參訓(xùn)干部來(lái)到中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地之一——嘉興南湖，在南湖“紅船”前瞻仰駐足，聆聽(tīng)關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨在此誕生的偶然與必然，實(shí)地感受共產(chǎn)黨人篳路藍(lán)縷追光求索的艱辛和偉大。在南湖革命紀(jì)念館內(nèi)，由“救亡圖存”“開(kāi)天辟地”“光輝歷程”“走向復(fù)興”四個(gè)主題構(gòu)成的展覽，將歷史的厚重感鋪陳開(kāi)來(lái)，通過(guò)實(shí)景化場(chǎng)景構(gòu)建將“紅船精神”傳遞給每一位到訪者，給參訓(xùn)干部上了一堂沉浸式黨課。
學(xué)員論壇：學(xué)思結(jié)合談體會(huì) 凝心聚力謀發(fā)展
為強(qiáng)化培訓(xùn)效果，本次培訓(xùn)設(shè)計(jì)了交流研討和學(xué)員論壇。交流研討環(huán)節(jié)，參訓(xùn)干部以討論組為單位，圍繞“學(xué)校‘雙一流’創(chuàng)建 干部何為”這一主題開(kāi)展熱烈討論。學(xué)員論壇上，食品與健康學(xué)院院長(zhǎng)王彥波從背景、基礎(chǔ)、路徑、進(jìn)展四個(gè)方面探討了對(duì)“雙一流”創(chuàng)建的一點(diǎn)思考。教務(wù)處處長(zhǎng)兼人文社科學(xué)部主任王魯娜從把握大局、分析全局、統(tǒng)籌布局和力爭(zhēng)破局四個(gè)層面分享了對(duì)于“雙一流”創(chuàng)建與本科生人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)體會(huì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)詹新宇，黨委教師工作部部長(zhǎng)、人事處處長(zhǎng)高麗華和馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)趙春麗分別代表本討論組干部進(jìn)行匯報(bào)，分享了本組干部幾天以來(lái)的培訓(xùn)體會(huì)、在學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)以及立足不同崗位、圍繞自身職責(zé)對(duì)“干部何為”這一議題產(chǎn)生的個(gè)性化闡釋及共通性認(rèn)識(shí)。
順利結(jié)業(yè)：總結(jié)回顧促提升 矢志一流譜新篇
7月18日，培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式舉行。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郭建華，黨委副書(shū)記宋曉欣，黨委常委、紀(jì)委書(shū)記、二級(jí)高級(jí)監(jiān)察官楊紅出席活動(dòng)并為參訓(xùn)干部頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
郭建華作總結(jié)講話。他代表學(xué)校向?yàn)槌晒εe辦此次培訓(xùn)付出辛勤努力的國(guó)家教育行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。他談到，本次培訓(xùn)班辦得及時(shí)且效果顯著，主要有三個(gè)特色：一是精心組織。本次培訓(xùn)是落實(shí)學(xué)校今年十大重點(diǎn)任務(wù)的重要舉措之一，學(xué)校黨委多次研究，黨委組織部精心籌備，目標(biāo)明確、規(guī)模空前。二是高端配置。依托國(guó)家級(jí)教育干部培訓(xùn)平臺(tái)，安排了最優(yōu)質(zhì)的師資力量和培訓(xùn)資源。三是交流互鑒。參訓(xùn)干部來(lái)自不同部門(mén)、院系和崗位，大家學(xué)習(xí)認(rèn)真，討論深入，交流充分，紀(jì)律嚴(yán)明，在達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)的同時(shí)展示出北工商干部的良好精神風(fēng)貌。
郭建華表示，干部隊(duì)伍的履職能力直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)使命的落地見(jiàn)效。面對(duì)新時(shí)代高等教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，必須不斷提升政治素養(yǎng)、管理能力和服務(wù)水平。他對(duì)參訓(xùn)干部提出三點(diǎn)要求和希望：一是勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)本領(lǐng)，深耕專(zhuān)業(yè)責(zé)任田，鍛造攻堅(jiān)真功夫。要有本領(lǐng)恐慌，在不斷學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干，持續(xù)修煉理論根基、統(tǒng)籌能力和發(fā)展效能三項(xiàng)“內(nèi)功”。二是扛旗幟、立標(biāo)桿，激發(fā)團(tuán)隊(duì)新動(dòng)能，爭(zhēng)做改革排頭兵。中層干部要做好承上啟下的“傳動(dòng)軸”、凝心聚力的“風(fēng)向標(biāo)”、“雙一流”建設(shè)的突擊隊(duì)長(zhǎng)和本單位的施工隊(duì)長(zhǎng)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。三是謀全局、布新篇，錨定“工商一體化”，奮進(jìn)時(shí)代新征程。全校上下要進(jìn)一步明確目標(biāo)導(dǎo)向，夯實(shí)發(fā)展理念，做好各項(xiàng)任務(wù)的分解落實(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的干事氛圍，全力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺(tái)階。
培訓(xùn)心得
參訓(xùn)干部表示，本次培訓(xùn)目標(biāo)明確、師資雄厚、內(nèi)容充實(shí)、資源難得，圍繞“雙一流”創(chuàng)建工作提供了許多新思路、引發(fā)了許多新思考。有干部表示，此次培訓(xùn)既有對(duì)國(guó)家高等教育戰(zhàn)略的深度解讀，也有兄弟高校“有組織科研”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；既有對(duì)“雙一流”內(nèi)涵的學(xué)理探討，也有對(duì)中層干部使命的躬身叩問(wèn)，既提供了理論之劍、也提供了實(shí)踐之方和精神之力。有干部表示，雙一流建設(shè)不僅是學(xué)校在學(xué)術(shù)研究、學(xué)科實(shí)力上追求卓越的目標(biāo)，更是一個(gè)涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等多維度的系統(tǒng)性工程。它要求我們?cè)诹⒆銓W(xué)校現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，以國(guó)內(nèi)外一流標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)桿，全面提升學(xué)校的綜合實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力。有干部表示，“雙一流”建設(shè)沒(méi)有旁觀者，人人都是參與者，“雙一流”建設(shè)從來(lái)不是某一個(gè)學(xué)院的“獨(dú)角戲”，而是全校上下擰成一股繩的“交響樂(lè)”；沒(méi)有“旁觀席”，只有“主戰(zhàn)場(chǎng)”。要站在學(xué)校發(fā)展的全局高度，協(xié)調(diào)各方資源，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而努力。大家紛紛表示，要把此次培訓(xùn)的所學(xué)所思所悟，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流的實(shí)踐中去，為學(xué)校改革發(fā)展拼搏奮斗，在深度融入新時(shí)代首都發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化大局中奮楫篤行！
