為進一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，深入推進“教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論”活動，提升教師的教學(xué)技能和育人質(zhì)量，近期，商學(xué)院成立教師發(fā)展中心，以“開拓教師眼界，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)”為抓手，聯(lián)合學(xué)院分工會共同組織教育思想和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)研討活動，助力教師提升教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化人才培養(yǎng)。

12月4日上午，商學(xué)院舉辦以《打造高質(zhì)量教學(xué)PPT課件》為主題的培訓(xùn)，邀請對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)信息處解博超老師做專題分享。活動以工作坊的形式開展，近三年引進教師共同參加了此次活動，活動由我院工商管理系副主任仇勇主持。

解博超老師長期從事Office辦公軟件高級應(yīng)用研究，受邀為多家單位培訓(xùn)累計百余場。他首先根據(jù)之前對學(xué)生們調(diào)查的結(jié)果，向參會教師展示了“老師做什么樣的/怎么用PPT堅決不能忍？”的多個案例，之后從制作PPT的原則、模板資源、母版設(shè)置、主題顏色設(shè)置、字體選擇與設(shè)置、圖片資源、幻燈片頁面布局、“強調(diào)”效果、動畫設(shè)置、演示者視圖設(shè)置等方面，全方位講解了PPT制作中的關(guān)鍵操作。分享環(huán)節(jié)結(jié)束后，參加工作坊的教師還拿出自己在本科教學(xué)中的PPT與嘉賓和到場教師進行了交流并做了現(xiàn)場改進。工作坊結(jié)束后，青年教師紛紛表示，通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多實用的PPT制作技巧，PPT制作水平得到提升，為日后站好本科講臺打下了堅實的基礎(chǔ)。

12月4日下午，商學(xué)院邀請北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院教授、首屆北京市青年教學(xué)名師趙洱崠教授為全院教師作題為《一流課程的設(shè)計、建設(shè)和應(yīng)用》的專題講座。趙洱崠是首批國家精品在線開放課程“管理溝通”主持人，近年來為300多所高校做慕課、混合式教學(xué)、課程思政等專題報告等。他以一流本科課程建設(shè)為出發(fā)點，分析一流本科課程建設(shè)背景，深度解讀了教育部關(guān)于教育教學(xué)相關(guān)重要會議及文件精神要義，強調(diào)要淘汰“水課”、打造“金課”，合理提升學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、增加課程難度、拓展課程深度，切實提高課程教學(xué)質(zhì)量，將價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，全面推進課程思政建設(shè)；既要創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，又要推進現(xiàn)代信息技術(shù)在課程思政教學(xué)中的應(yīng)用。趙洱崠著重介紹了“3-4-6-3”在線開放課程教學(xué)設(shè)計的方法，包括教學(xué)理念、教學(xué)目標、教學(xué)體系及教學(xué)保障措施等多個環(huán)節(jié)的組織方式，并分享了慕課的錄制經(jīng)驗。最后，趙洱崠指出，教材和課程的混合式教學(xué)體系，要以激勵學(xué)生“參與式學(xué)習(xí)”為核心目標，建立“線上+線下”的融合體系，統(tǒng)籌“課前+課中+課后”的三階段學(xué)習(xí)任務(wù)，并強調(diào)教學(xué)目標要與立德樹人相融合，教學(xué)內(nèi)容要與思政精神相融合，教學(xué)方法要與信息技術(shù)相融合。通過此次講座，廣大教師更加清楚地了解了“一流課程”建設(shè)的內(nèi)涵，為建設(shè)具有商科特色的“金課”，加快推進課程優(yōu)化升級，推動課堂革命起到了積極的作用。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子還根據(jù)近期學(xué)工部門開展廣泛充分的交流研討的情況，對教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論學(xué)生研討交流征集的問題進行了梳理，對如何提升教師教學(xué)指導(dǎo)、加強對學(xué)生的競賽和實習(xí)指導(dǎo)、如何推動學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)和榜樣示范交流、加強學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃進行了專題研究。