4月10日,我校舉辦“數字商科大講堂暨研究生明德大講堂第十一講”。此次活動由數字商科與首都發展創新中心、研究生院(黨委研究生工作部)聯合主辦,特邀中國科學院大學中國創新與創業管理研究中心主任柳卸林教授,就“科技創新、新質生產力與中國式現代化”進行專題講座。會議由數字商科與首都發展創新中心辦公室主任陳麗莉主持,吸引逾千名師生共同參與,展開廣泛討論與深入交流。
會議伊始,陳麗莉向與會師生介紹柳卸林教授學術背景,代表全體參會人員對柳卸林教授于我校開展學術交流表示誠摯地感謝與歡迎,對數字商科與首都發展創新中心的成立背景及發展方向進行介紹。
柳卸林教授從新質生產力的提出背景及現有研究視角出發,提出新質生產力的涌現標志著科技創新發展進入新階段,社會生產力實現質的飛躍。現階段,新質生產力的提出具有重要的理論和實踐意義。從創新學派角度出發,柳卸林詳細解讀了新質生產力的內涵與特征,強調其本質是科技創新,特別是顛覆性技術創新,為經濟高質量發展提供堅實的技術支撐。隨著全球科技革命采取非傳統發展路徑,新技術的創造不斷釋放出新生產力。柳卸林提出,中國應把握新工業革命帶來的機遇,尋找適合自身的新發展模式。在復雜的國際環境中,充分發展新質生產力不僅是民族復興的希望,也是我國從大國走向強國的關鍵所在,是制訂新規則,引領世界的重要途徑。
柳卸林指出,新質生產力的發展將催生全新的國家創新系統。在此框架下,核心技術應以一個技術系統的形式呈現。AI等新興技術在帶來突破性創新的同時,也必然帶來體制、產業政策和全球治理等范式的變革。在AI領域,平臺公司將成為新質生產力的主體之一。AI技術的發展將催生全新的消費需求,引領人類進入體驗經濟和數實結合的新時代。同時,數據的價值正在形成新的高端市場,知識產權制度也將面臨重大重組,數據與AI亟需新的全球治理模式。
柳卸林進一步分析,我國現有的創新系統已難以滿足新發展階段創新體系的需求。因此,構建能夠充分釋放新質生產力的新型創新體系,成為推動經濟高質量發展的關鍵。未來的科技創新系統需要以企業為主體,如何構建以大企業為主導的產學研創新體系成為亟需解決的“卡脖子”問題。柳教授建議,政府采取措施降低企業科技創新成本,促進人才向企業聚集;增加對傳統企業研發投入的支持,鼓勵企業設立全國重點實驗室和技術創新中心,參與重大科技項目;實施應用導向的科技創新治理,跳出僅依靠漸進性創新的怪圈,確保企業在產業導向的科研項目中發揮主導作用。此舉不僅能將科技領軍企業打造為國家戰略科技力量,同時依托基礎研究能力較強的大企業集聚地,打造具有戰略地位的創新高地。
柳卸林強調,新質生產力的培育,需要打破傳統的生產關系,重新界定政府與市場的關系。在發展初期(從0-1的階段),政府干預應當逐步減少。傳統的管理理念會阻礙創新驅動的實現,因此需要倡導新的體制與政策思維來支持新型創新模式的孕育和成長。他提出,應當把新知識的創造、擴散和應用作為經濟增長的核心動力,將國家創新體系的建設作為制度設計的基石;調整科技投入結構,重視應用基礎研究;采用更多橫向性質的創新政策,加大對高等教育、科技研發及知識經濟部門的投資,增強對創新生態系統的整體投入;在企業層面,柳卸林認為應當減少對大企業的過度優惠,重視科技型小企業發展。此外,需要改變傳統的科研院所和大學的管理模式,通過制度變革與創新,增強模式的多樣性和差異性;根據本地的資源稟賦、產業基礎、科研條件等,有選擇地推動新產業、新模式、新動能發展。
講座尾聲,柳卸林教授進一步強調,發展新質生產力不僅是中國實現科技強國的重要機遇,也是大國競爭的必然選擇。他堅信只有把握住這一重要機遇,中國才能實現高質量的經濟增長,推動國家向現代化邁進。在講座互動環節,柳教授對師生們提出的問題進行了耐心細致的解答。
本次講座內容豐富、見解獨到,令廣大師生受益匪淺。柳卸林教授的精彩分享,不僅幫助大家深入了解新質生產力的內涵與重要性,更清晰地明確了我校堅持“商科做強、工科做精、工商融合、雙輪驅動”的辦學思路。我們期待通過柳教授的分享,激發師生們的研究熱情,推動我校更好地在學術上取得突破,提升學校商科數字化轉型能力,助力商科教育的高質量發展。最后,全體師生再次對柳卸林教授的分享表示感謝,并期待未來能與柳卸林教授及其團隊進一步加強學術交流與合作,共同推進學術研究與應用實踐的深度融合。