7月20日，“十鄉(xiāng)百村千人行”暑期社會實踐各分團陸續(xù)返回學(xué)校，圓滿完成了本次實踐任務(wù)。

冒雨送溫暖，慰問感人心

7月19日至20日，學(xué)校黨委副書記張德玉，以及各學(xué)院黨委（黨總支）書記、院長、黨委（黨總支）副書記，宣傳部、保衛(wèi)處、團委等相關(guān)部門負責人冒雨先后走訪了 “十鄉(xiāng)百村千人行”各實踐分團駐扎基地，親切慰問實踐團師生并觀看了各實踐分團的匯報演出、成果匯報會等。

張德玉副書記一行參加了各實踐分團的成果匯報演出、總結(jié)會等，與對接學(xué)校的師生親切交流。在看到同學(xué)們和孩子們精心編排的情景劇、充滿活力的舞蹈、飽含淚水的合唱后，張德玉副書記感到非常欣慰，他表示學(xué)生們確實將“受教育、長才干、做貢獻”九字方針貫通于心，通過社會實踐的平臺，充分學(xué)習(xí)了解了社會這本“無字的書”。張德玉副書記表示社會實踐是一個良好的平臺，這是一次互利雙贏的活動，一方面孩子們通過大學(xué)生充滿創(chuàng)意的課堂學(xué)習(xí)知識，在對大學(xué)生活充滿期待的同時豐富自身，不斷進取；另一方面，大學(xué)生也在這次暑期社會實踐活動中發(fā)揮智慧、積累經(jīng)驗，在接觸社會的同時鍛煉自身。社會實踐給予學(xué)生展示自我、不斷創(chuàng)新的機會，讓學(xué)生在不同于校園的環(huán)境中發(fā)揮所學(xué)，同時不斷思考、深刻體會、銘記于心，將這些經(jīng)歷帶回校園，帶入未來的工作與生活中。

張德玉副書記一行重點視察了實踐分團結(jié)合各專業(yè)特色開展的創(chuàng)新課程，從科技著手，孩子們經(jīng)過訓(xùn)練，操作航模嫻熟穩(wěn)重。從傳統(tǒng)文化著手，將文化底蘊融入課堂之中，以情景劇、詩朗誦、話劇的形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國信念和放眼世界的胸懷。從專業(yè)優(yōu)勢著手，結(jié)合英語、法學(xué)等專業(yè)知識，將創(chuàng)新元素融入專業(yè)課程，使課程豐富，形式活潑。張德玉副書記一行對特色課程的實踐成果給予充分肯定，并鼓勵實踐團成員從暑期社會實踐中積累從課本中得不到的經(jīng)驗，不畏艱苦、戰(zhàn)勝困難，在實踐中服務(wù)，在奮斗中進取，不斷發(fā)揚奉獻精神，繼續(xù)為社會做出更多的貢獻。希望我校學(xué)生與實踐基地的孩子們雙向?qū)W習(xí)，以大學(xué)生為標桿和榜樣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，時刻謹記夢想，踏實篤行。

在觀看了各實踐分團的實踐成果后，張德玉副書記表示十二年來，十鄉(xiāng)百村千人行取得了豐碩的成果，這與房山區(qū)教委、教工委的大力支持、各對接學(xué)校的積極配合密不可分，也與實踐團成員、實踐基地學(xué)生的熱情參與密不可分。我校學(xué)生在暑期社會實踐中積累經(jīng)驗、增長才干，在互幫互助中結(jié)下了深厚的情誼，希望大學(xué)生能將所學(xué)所歷所感應(yīng)用于今后的人生中，將不畏艱苦、不怕困難的積極精神長久保持。并希望中小學(xué)生通過這段難忘的經(jīng)歷，可以不斷地挖掘自身才能，培養(yǎng)樂觀積極的精神面貌。同時也希望我校可以和房山區(qū)教委、教工委和對接學(xué)校繼續(xù)默契合作，使各項實踐活動進行的更加常態(tài)、密切，雙方的合作與共贏更加深入、持續(xù)，共同努力，創(chuàng)造更加輝煌的成果。

支教之志，薪火相傳

在為期6天的實踐過程中，來自9個學(xué)院的實踐分團通過與對接學(xué)校組織課堂授課、文體藝術(shù)排練等方式豐富了對接校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、認識并了解書本以外的自然科學(xué)、人文藝術(shù)知識；過程中，提高了我校參加社會實踐成員的人際交往和團結(jié)協(xié)作能力，同時也為同學(xué)們提供將專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的良好平臺。

在夏令營支教過程中，各學(xué)院結(jié)合本院專業(yè)特色、實地考察對接校學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在以往的經(jīng)驗上針對授課方式和主講內(nèi)容有所創(chuàng)新。其中，“航天科普知識講座”、“百老匯劇目表演”、“香料知識”、“國學(xué)知識”等課程深受對接校學(xué)生喜愛。學(xué)生在學(xué)習(xí)之余可以更加方便、準確地了解到有關(guān)自然科學(xué)、科技發(fā)展和傳統(tǒng)國學(xué)文化的相關(guān)知識，開闊視野。此外，部分實踐分團的支教成員還將學(xué)生社團的內(nèi)容引進課堂，在傳統(tǒng)的口耳相傳的授課方式之余增添趣味性，也使得課程的內(nèi)容和開展形式更加多樣和豐富。課下，成員們和對接校同學(xué)開展了多種多樣的文娛活動，不僅豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，也在課堂外培養(yǎng)了中學(xué)生對于除課堂知識以外的動手能力和文藝才華。在平常的課堂講授之外，各實踐分團成員利用課余時間和對接校學(xué)生一起針對最后的文藝匯演排練了多個演出項目，除了傳統(tǒng)的唱歌、朗誦之外，部分實踐分團還編排了健美操形式的舞蹈以及體現(xiàn)國學(xué)知識的話劇等。

在社會實踐最后的階段，各分團以匯報演出、表彰大會等形式進行總結(jié)和成果展示，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。

學(xué)以致用，基層調(diào)研

在本次暑期社會實踐過程中，各學(xué)院實踐團深入基層，立足民生，進行科普宣傳和調(diào)研活動，將知識普及、惠及民生做到實處。

食品學(xué)院實踐分團參觀了韓建河山管業(yè)股份有限公司，詳細了解了我國“南水北調(diào)”工程的具體內(nèi)容，感受了企業(yè)的巨變和輝煌，也感悟到了樹百年大業(yè)、創(chuàng)精品工程的韓建精神，成員們在此次參觀過程中收獲良多。除此之外，食品學(xué)院實踐分團在韓村河展開了為期三天的環(huán)境大氣檢測工作，為研究韓村河空氣環(huán)境質(zhì)量變化，及制訂韓村河環(huán)境保護規(guī)劃提供第一手資料。通過為建設(shè)天藍、地綠、水凈的美麗中國，實現(xiàn)美麗中國夢做出自己的貢獻。

為增強綠色出行理念以及節(jié)能環(huán)保意識，計算機與信息工程學(xué)院實踐團調(diào)研組開展了“北京市郊區(qū)公共交通情況”的調(diào)研工作，走出校園，深入街坊鄰里隨機發(fā)放調(diào)查問卷，了解居民對郊區(qū)公共交通的看法和意見。經(jīng)濟學(xué)院實踐調(diào)研組以婁子水村作為調(diào)研地點，開展了以“精準扶貧”為主題的調(diào)研實踐活動。通過調(diào)查問卷的形式對村民、攤販及施工人員進行了走訪，圍繞各個家庭的收入情況、醫(yī)保以及養(yǎng)老保險等項目進行了調(diào)查，同學(xué)們與村民們近距離接觸，了解了廣大基層群眾的想法。

法學(xué)院實踐團調(diào)研組成員深入石樓鎮(zhèn)石樓村，開展了題為《民眾生態(tài)意識的現(xiàn)狀及培育問題》的的調(diào)查研究。在村民們的配合下，實踐團順利地完成了有關(guān)生態(tài)文明的調(diào)研任務(wù)。為了深入貫徹了解建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明的進程，商學(xué)院調(diào)研組成員開展對“五位一體”總布局有關(guān)問題的調(diào)查研究，深入了解當?shù)蒯t(yī)療、養(yǎng)老、治安、環(huán)境等多方面的問題，傾聽他們的看法及建議。外語學(xué)院實踐分團走進房山區(qū)西潞街道蘇莊村，面向蘇莊村居民進行“五大發(fā)展理念”基層調(diào)研活動，并結(jié)合自身的英語專業(yè)優(yōu)勢，以中英雙語的形式在農(nóng)村宣傳“五大發(fā)展理念”，以五大發(fā)展理念推進“三農(nóng)”新發(fā)展。

理學(xué)院和藝術(shù)與傳媒學(xué)院實踐團成員們則帶著慰問品分別來到福港敬老院和房山區(qū)光榮院。隊員們在建黨95周年，紅軍長征勝利80周年之際，隊員們通過各種形式拉近與老人們之間的距離，力求給老人帶去溫暖。了解老人生活的同時，共唱紅色革命歌曲，共同回憶了那個艱苦年代浴血奮戰(zhàn)的故事。

與此同時，其他暑期社會實踐活動也正在進行當中“十鄉(xiāng)百村千人行”暑期社會實踐是我校開展的品牌活動，旨在培養(yǎng)我校同學(xué)艱苦奮斗、敢于付出的意志品質(zhì)和立足基層、服務(wù)社會的價值追求。十余年來，實踐團成員們遠赴山區(qū)、支援基層，用自己的專業(yè)能力和文體才藝傳播知識、遞接溫暖。初心未改，方得始終。通過此次實踐，增強了當代大學(xué)生“投身基層、奉獻社會”的理想信念，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了推動作用。