為了更好落實黨的十九大會議精神，改善學校研究生教育管理服務，促進研究生全面發(fā)展，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。12月20日，研工部召開了以“溝通、理解、共建、共享”為主題的座談會，邀請校領導、相關職能部門領導老師與研究生代表們面對面談問題謀發(fā)展。學校副校長謝志華參會并講話。參加座談會的有研究生院院長兼研工部部長楊德勇、國有資產(chǎn)管理處處長王曉華、圖書館館長馬春暉、后勤基建處副處長楊會如、研究生院副院長兼研工部副部長熊慧以及職能部門、研究生院老師和研究生代表共計30人。

會上，謝志華表示面對面座談會這種形式非常接地氣，可以有效增進研究生同學與校領導以及各主管部門的溝通交流，能夠正面、及時、高效反饋和解決研究生在學業(yè)、生活、活動等各方面的問題，非常富有實效性。當前教育改革正由被動學習向主動學習改變，由知識型教學向認知型教學轉變，希望研究生們發(fā)揮專業(yè)所長，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，積極投入到學校的改革和建設中，為學校發(fā)展建言獻策。尤其是研究生會既要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，更要起到表率和引領作用，帶領廣大研究生與學校一起共建共享更加美好的校園學習生活。

楊德勇代表研究生管理部門對到場的其他部門領導老師表示歡迎和感謝，并希望通過面對面座談的契機，對學校一年以來的研究生教育管理工作進行梳理和提煉，發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，為新一年的管理工作打下良好基礎。他鼓勵參會的研究生代表暢所欲言，認為溝通是解決一切問題的基礎，有利于學校各職能部門及時了解學生需要，解決好廣大研究生切實關心的問題，改進工作促進學校發(fā)展。

八位研究生代表分別從學業(yè)、生活、心理、黨建、社團等方面，談了目前遇到的困惑、問題和改進意見。研究生會主席趙佳林首先對研究生反映比較突出的問題進行了闡述和說明，從研會工作、研究生生活條件、研究生活動保障等方面提出了改進思路；研究生學業(yè)發(fā)展研究會會長杜泉瑩在研究生學業(yè)調(diào)查分析和社團工作面臨困難的角度，發(fā)出了加強研究生英語能力培養(yǎng)、關注研究生就業(yè)能力發(fā)展、增加研究生科研能力提升項目數(shù)量、提高圖書館資源使用率、擴大《研究生學術期刊》影響力的呼吁；食品學院博士生李琴、商學院國獎獲得者李霞、計算機與信息工程學院周蘭分別從調(diào)整博士生論文發(fā)表標準、增設商科研究生學習研究室、加強研究生學科競賽支持和保障等方面提出了建議；計算機與信息工程學院研究生黨支部書記楊睿談了研究生基層黨支部建設方面面臨的問題，并提出改進的思路和舉措；青年學生廉潔自律促進會會長管蘭分析了理論社團發(fā)展的困境和改進思路；食品學院曾任學院研究生會主席談到研究生心理壓力多元化的趨勢，希望學校加強對研究生和導師開展心理知識培訓，增進和諧導學關系建設。此外，其他研究生代表還補充談到了增設公共研究討論室、公開學校經(jīng)費報銷要求、調(diào)整專碩學制年限等建議。

在座的職能部門領導和老師感謝研工部提供了本次交流平臺，并就同學們提出的問題耐心地進行了答復。國有資產(chǎn)管理處處長王曉華談到對于教學和生活設施問題，核查后會盡快處理；對于采購問題，同學們應當分門別類分渠道進行采購報銷；開展學生活動應有計劃、有規(guī)劃，做到“公開、透明、可追溯”；圖書館館長馬春暉館長表示圖書館積極搭建溝通渠道，還需同學們多關注，并將切實開展定期服務，她還希望能將圖書館的讀書節(jié)與研究生學術節(jié)活動結合起來，為促進研究生學業(yè)發(fā)展服務；后勤基建處副處長楊會如談到住宿環(huán)境問題受條件限制，需同學們耐心等待學校改造，后勤部門也在積極引進新業(yè)態(tài)，努力改善研究生生活質(zhì)量。研究生院培養(yǎng)辦紀彬彬老師則就同學們提出的“討論室”、“研究生科研能力提升項目數(shù)量”及學科競賽三個問題作出回應。

熊慧強調(diào)研究生代表們的發(fā)言各有側重，提出的問題中肯、客觀，極具代表性，并感謝校領導親臨現(xiàn)場和研究生面對面交流，感謝各職能部門領導和老師對研究生工作的支持和理解。她談到，學生的主體地位越來越受到學校的重視，今年學校出臺了《北京工商大學研究生活動管理規(guī)定》（校發(fā)2017[67]號），其中特別強調(diào)了研究生參與學校治理的權利，希望研究生會作為廣大研究生的代表，牢記全心全意為全體研究生服務的宗旨，建立定期反饋研究生意見和建議的機制，為學校發(fā)展建設多提可行性提案，并及時報送相關部門。希望研究生們能多一份包容和理解，當前學校還處于發(fā)展時期，有些問題受到客觀條件制約不能立刻解決，但學校始終關注研究生的發(fā)展，并一直努力改善大家的學習和生活環(huán)境。她希望師生能夠加強溝通理解，直面困難和問題，協(xié)同努力奮進，才能共享建設成果，促進研究生成長成才。她預祝同學們能在新的一年里取得新的進步。