9月15日，北京市人力資源和社會保障局公布了第三批“北京學者”名單。我校副校長李朝鮮教授作為經濟學領域的唯一專家光榮當選。12月27日，北京市人力資源和社會保障局專家與博士后工作處處長李欣和我校黨委書記譚向勇共同為為“北京學者李朝鮮工作室”揭牌。

“北京學者計劃”是2012年底經市政府批準實施，北京市最高層次的人才培養計劃，第三批“北京學者”經過189位院士和368名專家3輪評審、2次公示、市人才工作領導小組審定等程序，歷時8個月，最終從全市72名有效候選人中脫穎而出14名當選者。他們廣泛分布于生命科學、醫藥衛生、信息科技、現代農業、法學、經濟學等多個領域，是北京市高端領軍人才的杰出代表。

入選“北京學者計劃”，是學校大力加強教師隊伍建設、著力培養高層次人才、推進特色學科建設的又一重大成果，也是李朝鮮教授多年來扎根專業，潛心研究，嚴謹治學的閃光注腳。近30年來，李朝鮮教授一直從事應用經濟理論與商業量化分析的研究、實踐與教學工作，在一點一滴的艱辛努力中，一步一個腳印的踏實鉆研中，成長為學識扎實、著作豐碩、造詣深厚的學界大家。李朝鮮教授現為北京工商大學教授，中央財經大學、哈爾濱商業大學、澳門科技大學博士生導師，國家社科基金重大項目首席專家，國家商務部市場運行調控專家，中國流通“G30”的重要成員，國家“萬人計劃”青年拔尖人才評審專家并兼任應用經濟學科評審組組長，教育部教學評估委員會專家委員、經濟學專業教學指導委員會委員，享受國務院特殊津貼專家。

聚焦研究  應用實踐

從合校起，李朝鮮教授先后擔任北京工商大學經濟學院院長、教務處處長，承擔了大量的行政管理實務；2003年7月，他走上校領導的工作崗位，擔任副校長。不管在哪個崗位上，李朝鮮教授都堅守大學教師的教書育人使命和嚴謹治學風范，在做好行政管理工作的同時，堅持不懈地開展科研工作，取得了豐碩的成果。

對待學術研究，李朝鮮教授要求十分嚴謹。他的研究領域是應用經濟研究與商業量化分析，這是將經濟學科和技術學科原理用于經濟社會實踐的一個重要研究領域。李朝鮮將一般科學研究的實證研究與規范研究、定性研究與定量研究、理論研究與方法研究、基礎研究與應用研究相結合，針對經濟社會生活中，特別是流通產業、文創產業的發展狀況，從形成機理到性質特征，從計量監測到預警控制，解析現實表象、揭示本質問題、探尋規律趨勢、提出應對策略。聚焦這一方向，近10年來，李朝鮮教授主持完成國家社科基金重大項目1項、重點項目1項、一般項目3項；商務部項目1項、北京市教委重點科研項目1項。

研究中，他帶領團隊成員一起構建起了一整套商業景氣監測、預警、控制的理論和方法論體系，并實際應用到國家經濟社會實踐中。這項研究完善和發展了商業景氣監測、預警的理論和方法論，設計了一整套監測、預警商業景氣狀態及其波動規律的指數體系，并對我國商品市場景氣情況進行了系統的預警和調控研究；研制出了系統反映宏觀、中觀、微觀多層次和工業、農業、建筑業、商業和其他服務業各產業價格波動方向及其程度的指數體系，被政府和學界廣泛采用和引用。這項研究規范了價格波動傳導機制的研究思路，拓寬了價格波動研究的廣度和深度，不僅從宏觀上把握了中國價格總體水平波動的現狀、特征，亦從中觀和微觀層面上掌握了重要的有形商品市場和無形商品市場價格波動的特殊成因及未來走勢。

獨具特色、應用性極強的實證研究不僅來自于他的嚴謹治學，也源于他多年對北京商業發展的關注。他率領研究團隊參與了北京商品市場景氣指數的編制和測算，主持編制了應用價值很高的全國商品市場景氣指數，自2006年以來，國家商務部一直把該指數作為監測全國1000家大型商業企業市場運行狀況的重要指標；提出了科學測定和評價文化創意產業聚集程度、集群效應、輻射效應的分析方法和計量模型，為政府部門評估文化創意產業發展態勢、制定文化創意產業發展規劃提供了重要依據，完善和發展了現代服務業量化分析方法，對北京現代服務業與經濟增長的實證關系進行了深入探討，突出了對北京文化創意產業的量化研究。這些研究成果不僅得到政府和學界的廣泛認可，也大量應用于實踐，并為我國培養了大量研究型和實用型人才。

他獨著和主持撰寫出版專著12部，其中《“十二五”前期價格上漲趨勢及主要影響因素研究》獲得2014年北京市哲學社會科學優秀成果一等獎；《理論與量化——現代服務業發展研究》《2009年北京商品市場景氣量化實證研究》《北京現代服務業與經濟增長實證研究》《北京文化創意產業集群效應研究》分別獲得2008年、2010年、2012年、2016年北京市哲學社會科學優秀成果二等獎。先后在《數量經濟技術經濟研究》《統計研究》《財貿經濟》等核心學術期刊發表論文87篇。其中，6篇論文被《人大報刊復印資料》和《新華文摘》全文轉載；3篇論文分別獲得全國統計科學技術進步一等獎、二等獎和三等獎。

關愛學生  用心育人

師者，所以傳道授業解惑也。站好講臺，堅持教書育人，是李朝鮮教授始終堅守的師者本色。他不但指導碩士、博士研究生，還承擔研究生、本科生教學，為本科生主講統計學、國民經濟核算體系、價格統計學、市場經濟活動分析等課程；為研究生主講統計基本理論與方法、宏觀經濟統計分析課程。培養的研究生畢業后主要就職于國家機關、科教部門和國有大型企業，有多位已評為教授、研究員，有的成為了國家機關司局級領導和企業高管，在不同領域發揮著作用。

對教學，李朝鮮教授滿懷熱忱，深耕厚植，在教材建設、實踐教學、教學改革等方面下功夫，并把學術研究與人才培養緊密結合。所主編的《社會經濟統計學》獲評北京市精品教材，入選教育部“十二五”規劃教材；獨著的《市場經濟活動分析》獲得國內貿易部部級優秀教材三等獎。他大力推動我校的實踐教學活動，主建和主管的實驗室獲評“國家級實驗教學示范中心”和“國家級虛擬仿真實驗教學中心”。近八年來,他的教學研究團隊獲得北京市教育教學成果一等獎2項、二等獎1項；獲得國家級教育教學成果二等獎1項。在經濟學院應用經濟學申博材料的準備過程中，李朝鮮教授傾注了大量心血，多次參與修改申報書，聯系專家組織論證，親自參與，對學科、學院和學校發展傾注心力。

李朝鮮教授的嚴謹治學、謙虛低調的風范也在他身體力行中潛移默化地影響著學生。他要求學生在學術上必須踏實認真，勤勤懇懇。他鼓勵碩士研究生多搞科研，踏實做學術，把更多心思和精力放在學術研究上。在他指導的碩士研究生的印象里，無論開題或是論文寫作上，往往要求比其他同學早一個月進行溝通，這樣就有更充分的時間準備和修改。他的學生耿雪洋告訴記者，“李老師對學術要求非常嚴格，同時他也非常仔細，一個格式或者標點有誤都會指出再反復地修改，細節更不能馬虎。”在學業上，李朝鮮教授十分注重學生的學術態度和專業能力。在他帶領的學生中，有獲得國家級獎項的、有大一入學就發表論文兩篇的。然而，在記者采訪過程中他們對這些獎項一筆帶過，他的學生都知道“作為李老師的學生，必須要學會低調，把心思放在學術科研上”，因為李老師就是這樣一個成果豐碩而又處事低調的榜樣。

育人，既體現在作為教師對學生的培養上，也體現在作為學科帶頭人、領軍人對團隊的建設、青年教師的培養上。這些年，李朝鮮教授所帶領的團隊連續3次獲評“北京市高校創新研究團隊”，3次入選“北京市高校高層次拔尖人才計劃”。經濟學院副院長、李朝鮮教授團隊成員羅玉波在接受采訪時表示，通過科研項目、科研團隊，李朝鮮教授帶動我們年輕人成長。我剛到工商大學不久，就進入了以李朝鮮教授為帶頭人的科研團隊，在李老師的帶領下，圍繞價格波動傳導等領域開展研究，取得了一些成果，有了很大的成長，項目團隊獲得了研究方向等方面的支持。李老師非常樂于為青年教師提供學術交流的機會，讓我們有更多機會參與高水平的學術會議，與行業的優秀專家學者進行學術交流。

身兼多職，工作高效

在這一個個科研項目、一部部學術專著、一篇篇研究論文背后，是李朝鮮教授為大家多稱道的高效率的工作方法、嚴標準的工作風格、善吃苦的工作精神。在項目團隊成員方燕老師眼中，李朝鮮教授是一個辦事效率極高同時做事很有規劃的人。他身兼多務，一方面擔任學校副校長，負責本科教學和外事等工作，事務繁多；另一方面要進行項目研究，不放棄自己對專業領域的追求。經濟學院副院長羅玉波說，通過這些年的工作，感覺到了李朝鮮教授對科研工作的一絲不茍，精益求精。在項目報告、學術論文的寫作上，要求嚴格。我有幾次在李朝鮮教授指導下修改一些研究報告和論文，從研究方法的大致框架、研究的技術細節，到論文報告的用詞標點，都仔細修改和推敲。這些都讓我感受到李朝鮮教授作為一名學者的勤奮和研究的一絲不茍，對專業的熱愛。

學生眼中的李朝鮮教授，雖然事務繁多同樣能夠事事兼顧。這其中有一個追求效率的“三段式”問答，“有問題說問題，然后快速地給予你解決問題的方法。”高效率的工作方式以及對于時間的合理安排使得李朝鮮教授在這么多事務中游刃有余，事事兼顧。學生張慧慧說，“每次去辦公室找李老師，可能不到十分鐘的功夫，就會一直有人敲門找他，因為他真的特別忙”。“但他同樣認真地對待手上的每一件事，而且可以快速地進入狀態，拿到學生的論文，快速地看完，并能一針見血地指出其中的問題。”

在采訪過程中，李朝鮮教授的學生都對他有一個共同的描述——他在學術上認真而嚴肅，做起事來雷厲風行，注重效率，但為人親和、處事低調，在點滴細節中透著溫情。

這就是“北京學者”李朝鮮教授，嚴格要求自己的同時，以行動教育引導學生、影響感化他人，帶領團隊成員為國家和北京市經濟發展提供智力支撐。他在近30年的職業生涯中扎根專業、嚴謹治學、踏實鉆研、精益求精、用心育人、碩果累累。