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【審核評估】教育部專家組來我校開展本科教學工作審核評估

   

   

   

   

   

   

   

    

918日至21日,以中國高等教育學會原會長瞿振元教授為組長的審核評估專家一行13人,來我校進行本科教學工作審核評估。

918日上午,專家見面會在良鄉校區舉行。專家組全體成員,北京市委教育工委副書記、北京市政府教育督導室主任唐立軍,市政府教育督導室綜合處處長馬千里、評估與監測處處長張曉玲出席見面會。我校全體校領導,全體中層干部,學校督導專家代表、教師代表、學生代表參加會議。見面會由瞿振元組長主持。

我校黨委書記譚向勇代表學校對領導、專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,介紹了我校出席見面會的學校領導和參會代表,感謝各位領導專家的辛勤工作,并祝各位領導專家在北京工商大學進行本科教學審核評估期間工作順利。

北京市委教育工委副書記、北京市政府教育督導室主任唐立軍講話。他真誠地歡迎和感謝各位專家蒞臨北京指導工作,結合全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議的精神提出三點意見:一是堅持育人為本,深刻認識和高度重視高校本科教學審核評估工作。立德樹人的成效是檢驗學校一切工作的根本標準,要深刻領會本科教學在人才培養中的核心地位,通過審核評估加強政府對高等學校的宏觀管理和分類指導,引導高等學校合理定位,全面落實人才培養中心地位,健全質量保障體系,辦出水平,辦出特色,切實提高人才培養質量。二是堅持以評促建,認真做好審核評估實施工作。要全力保障好專家組進校考察的各項工作,以平常心、正常態對待審核評估,充分展現學校評建工作的進展和成效,充分依靠專家組的豐富經驗和專業優勢,發現問題、研究問題、解決問題,推動學校教育教學質量持續提升。三是堅持立足全局,以審核評估推動市屬高校辦學水平整體提升。習近平總書記在全國教育大會上強調,要堅持中國特色社會主義教育發展道路,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,并對高等教育提出要求。各高校要以審核評估為契機,進一步明確辦學方向和定位,建立健全立德樹人落實機制,鞏固人才培養中心定位,全面夯實本科教育基礎,始終堅持內涵發展,凝練形成辦學特色,不斷提升學校實力和辦學水平,為首都教育現代化做出應有貢獻。希望專家組在審核評估工作中,堅持審核標準,精準把脈診斷,突出問題導向,開出優方良藥,著眼一流建設,貢獻智慧建議。

校長孫寶國從人才培養概況、教學綜合改革思路與舉措、成效與特色向專家匯報學校情況。孫校長介紹了學校概況、辦學定位、人才培養目標、學校發展規劃、師資隊伍和專業建設情況,向專家組重點介紹了我校自2011年開展的本科教學綜合改革的理念、思路、實施過程、核心內容、重要舉措和取得的成績。他談到,學校教學綜合改革實施教學運行效率優化計劃、專業標準化建設與評估計劃、教師教學能力促進計劃、學生實踐能力提升計劃、本科教學全面質量管理計劃等五大計劃,堅持以體制機制建設為保障推動教學改革、以專業建設為龍頭促進培養模式創新、以課程建設為抓手深化內容方法改革、以師資隊伍為關鍵推進人才強校戰略、以實踐教學為基礎提升學生創新創業、以質量監控為依托促進教學持續改進,全方位推動教育內涵式發展。學校十三五規劃提出了本科人才培養質量“369”標志性指標和學科建設“421”標志性指標。幾年來,學校通過整合課程,調減學分,增加課程深度,開展國際認證,實施英語分十級教學、千人大考等舉措,實現了辦學國際化水平不斷提高;同時,創新全員育人“大思政”工作格局,人才培養質量顯著提升,畢業生就業有效支持了本地用人需求。展望未來,學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的教育方針,立德樹人,爭創一流,深化內涵式發展,為培養社會主義建設者和接班人作出更大貢獻。

評估專家組組長瞿振元介紹專家組成員后,從“為什么評”“評什么”“怎么評”三個方面介紹了審核評估工作的目的、內容、方式和要求。瞿振元指出,本科教學工作審核評估堅持“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”,核心就是促進建設、提高教學質量。他強調,人才培養質量對國家創新十分重要,對在當前世界格局中的中國位置十分重要,要用多種手段促進教育教學質量提高。專家組將圍繞辦學定位和人才培養目標與國家和區域經濟社會發展需求的適應度、人才培養效果與培養目標的達成度、師資隊伍和教學資源的保障度、教學和質量保障體系運行的有效度、學生和社會用人單位的滿意度等“五個度”對學校教學工作進行審核。在審讀自評報告的基礎上,專家組將以實地考察、走訪、看課、聽課、訪談等形式,全面考察、獨立判斷、實事求是,與學校共同完成評估任務,希望學校以平常心、日常態參與評估,積極配合專家開展各項考察工作。

見面會結束后,專家組在譚向勇書記和孫寶國校長的陪同下,先后考察了文科實踐中心、學生創業園、圖書館、校史館,觀看了藝傳學院2018屆本科畢業設計展,并開展了材料查閱、聽課看課等環節的工作。隨后四天里,專家組將考察學校“以評促建、以評促改、以評促管”的實際成效,通過聽課、走訪、考察、深度訪談等多種形式對我校本科教學工作進行全方位考察。921日上午,專家組將向學校反饋審核評估初步意見。

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