“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。”——來自經(jīng)濟學院的學校2018年研究生國家獎學金獲得者王笛，人如其名，如優(yōu)美笛聲，引人聆聽。她嚴于律己，勤奮努力，學業(yè)結(jié)下累累碩果——學分績點專業(yè)排名第一，榮獲第十四屆中國研究生數(shù)學建模競賽全國一等獎，參與北京市社會科學基金項目研究，并與導師共同發(fā)表核心論文兩篇。但王笛的卓越之處不止于此。她的優(yōu)秀更全面地體現(xiàn)在她豐富多元的“模范大學生活”。

專心學習，用心生活

王笛是經(jīng)濟學院2016級數(shù)量經(jīng)濟學專業(yè)研三的學生，本科就讀于內(nèi)蒙古財經(jīng)大學統(tǒng)計學專業(yè)。在大三時王笛確定了考研的想法并著手準備，經(jīng)過不懈努力最終進入了我校經(jīng)濟學院攻讀數(shù)量經(jīng)濟學碩士研究生。

王笛坦言，準備考研的過程是十分艱辛的。和其他同學一樣，持續(xù)不斷的焦慮感是王笛面臨的一個問題。但王笛以壓力為動力，用制作桌簽的方法，井井有條地規(guī)劃自己每天的生活。夜晚難以入睡時，便用單詞來填補時間。最終，收到了錄取通知書。對于同樣有考研想法的同學，王笛謙虛地分享了她的經(jīng)驗：“可以提前開始準備。準備相關(guān)書籍、定好自己的計劃并戒掉手機，保證每天8小時的學習時間。只要能腳踏實地，便能得到不錯的結(jié)果。”

開始研究生學習后，王笛依舊保持考研時的學習勁頭。“研究生的我更加踏實了，少了些急功近利的想法，對于認定的目標更加堅定。”感到疲憊時，她便會在操場上散步，收獲輕松的同時，也收獲了健康的生活方式。

不同于“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的同學，王笛認為在生活中實踐同樣必不可少。在王笛看來，生活與學習是分不開的，“我對于生活的態(tài)度和學習的態(tài)度是一致的，喜歡養(yǎng)花逛書店旅行，喜歡一些獨立思考的活動。”假期時間，王笛會選擇旅行的方式增加知識和見聞。“旅行讓我看到了與我生活不一樣的風景，開闊了心胸，同時旅行途中遇到了很多優(yōu)秀的朋友，看到了他們?yōu)槿颂幨赖姆绞脚c生活的態(tài)度，讓我更想去改變自己的缺點，讓自己變得優(yōu)秀。”也正是這樣豐富的實踐經(jīng)歷，造就了成績能力兼具的王笛。

潛心科研，精雕細琢

整整兩年的研究，八萬字的結(jié)題報告，與導師共同發(fā)表的兩篇論文……這個過程歷經(jīng)艱辛，卻也苦樂交織。撰寫論文的過程中，從著手寫到最終發(fā)表，共修改了13次。這一過程，就是被導師否定，自己反思問題，再不斷修改提高的一個循環(huán)。這是兩年來王笛研究生生活的真實寫照。

在研一剛?cè)雽W時，王笛也曾迷茫。在與辛士波導師的一次交流中，偶然得知正在進行的一個科研項目。在老師的引導下，王笛決定加入北京市蔬菜價格波動趨勢的微觀研究。她大量閱讀相關(guān)文獻，整理文獻綜述，嘗試與導師討論數(shù)據(jù)、方法、模型的問題，在逐步的深入研究和老師的啟發(fā)中，漸漸領悟到自己所學習的建模等知識是可以運用到科研中的，也發(fā)覺自己對科研的興趣。對于課題有了一定的了解后，王笛嘗試撰寫論文發(fā)表，在老師的多次修改與指導下，完成了自己撰寫的論文答辯。后期，她整理了導師課題內(nèi)所有研究成果，匯總研究報告，實現(xiàn)了科研能力的提升。

功夫不負有心人，歷經(jīng)兩年苦心鉆研，與導師共同發(fā)表了兩篇核心論文。“科研是枯燥的，它沒有盡頭，因為在不斷的深入中，會探索出更多方面、更深層次的問題。但同時，它也是快樂的，因為它激發(fā)了我的興趣，也提高了我的能力。”她笑著回答道。在辛士波導師眼中，王笛亦是一名積極進取又肯鉆研的學生。“她有明確的學習計劃，經(jīng)常跟我討論學習科研上的困惑，撰寫論文時，一遍遍地修改，從未抱怨，獲得國獎是對她努力付出的最好肯定。” 

學科競賽，屢創(chuàng)佳績

在學習和開展研究之余，王笛參加了形式多樣的比賽，先后榮獲第七屆全國大學生市場調(diào)查與分析大賽北京市二等獎、第八屆全國大學生市場調(diào)查與分析大賽北京市三等獎、第九屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術(shù)科技作品競賽北京市三等獎等。與科研的“有知”不同，學科競賽是在有限的時間內(nèi)，探索未知的話題。她認為，這需要從已讀過的文獻中提取有用信息，將知識與題目迅速聯(lián)系，既是充分挖掘自己潛能的機會，也是對自己學習廣度、深度和精度的一次考驗。

令她印象最深刻的競賽是“全國研究生數(shù)學建模競賽”，比賽要求在四天三夜里撰寫報告，“這段時間里，每天都熬夜到很晚，基本上沒有睡過覺。”由于是團隊競賽，一開始王笛在選題和寫作方向上與其他成員產(chǎn)生分歧，起了很大爭執(zhí)。但正是在這種摩擦中產(chǎn)生了更精彩的火花。在質(zhì)疑對方的時候，會對這一問題有更深刻的解剖和研究，在不斷的碰撞中順勢將問題解決了，最終達成一致。“我們的團隊搭配很好，每一位成員都有自己擅長的一面，這樣會使每個被提出的想法得到充分實現(xiàn)，有一種強強聯(lián)合的感覺。”經(jīng)過團隊成員們的共同努力，王笛和隊友們最終奪得了第十四屆中國研究生數(shù)學建模競賽的全國一等獎。

科研和學科競賽會占用一部分學習時間。王笛在完成課業(yè)后，再進行科研及競賽的相關(guān)任務，工作到深夜是常有的事。舍友們已經(jīng)入睡，王笛怕影響到大家，就用最暗的燈光查閱資料、撰寫論文。她說：“考研已經(jīng)經(jīng)歷過一次‘二戰(zhàn)’了，我不想再給自己重來的機會，所以我會抓住每個機會，嚴格要求自己，拼盡全力完成目標，令自己滿意。”在舍友張妍眼中，王笛是一個自律的人。“她很少看劇，學習和科研活動安排得很豐富，經(jīng)常熬夜完成課業(yè)、撰寫論文。”可見王笛今日的成績，與這樣的全力以赴和刻苦努力是分不開的。

對于未來的發(fā)展計劃，王笛談到自己正在以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的統(tǒng)計學為目標，備戰(zhàn)考博。帶著對博士的憧憬與期盼，她希望自己能深入科研達到更高的高度，創(chuàng)造更多的研究成果，也期待著在更久遠的將來，收獲屬于自己的事業(yè)。