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【致知學堂】 宋建國解讀國家標準化管理改革,郭毅談暢談人類命運共同體

   

    

123日、5日,致知學堂第十八講、第十九講在良鄉(xiāng)校區(qū)開講。國家市場監(jiān)管總局標準創(chuàng)新司行業(yè)和地方標準處處長高級工程師、我校校友宋建國解讀國家標準化管理與改革;我校經(jīng)濟學院教授、企業(yè)營商環(huán)境研究中心主任郭毅講述反思全球民粹主義思潮,理解人類命運共同體思想。

123日,宋建國為我校學生深層次解讀國家標準化管理與改革。為了讓同學更加直觀清晰地理解本次講座的內(nèi)容,宋建國開場通過一個生動的短視頻向同學們普及了標準化的相關(guān)知識。并結(jié)合自己的生活與工作經(jīng)歷,通過對眼鏡、語音視頻設(shè)備這些在生活中隨處可見的事物的細致解說,向同學們推廣了標準化就在身邊的理念。結(jié)合習總書記的標準決定質(zhì)量,他指出,標準是世界文明通用的語言,一個國家一個民族要想有更大的發(fā)展空間,不僅需要在技術(shù)、創(chuàng)新上下工夫,在標準上也應(yīng)該有更高的追求。國家高速發(fā)展的同時,注重標準是掌握產(chǎn)品發(fā)言權(quán)的重要基礎(chǔ)。

在涉及什么是標準、標準化與標準體系的相關(guān)問題時,宋建國站在學生角度,結(jié)合學生的實際,列舉生活中淺顯易懂的例子,加深學生對標準化的理解。他希望通過本次講座,同學們可以種下一顆“標準”的種子,用好標準化。在今后的學習生活中,設(shè)立一套自己的標準,將其作為為人處世的基本準則,用標準拼搏出彩人生、成就卓越未來。

125日,郭毅運用生動有趣的生活實例為我校學生開展了題為《反思全球民粹主義思潮,理解人類命運共同體思想》的主題講座。

郭毅教授以多元兩個關(guān)鍵詞為切入點,引入了經(jīng)濟全球化快速推進下日新月異的世界背景,深入分析了世界多極化趨勢下暗流涌動的國際沖突以及中國蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢。與此同時,郭毅結(jié)合中國傳統(tǒng)價值理念的精粹——儒家思想,引用孟子的惻隱之心羞愧之心的理念,闡釋了新中國在社會治理過程中秉持的治國思想,并強調(diào)了應(yīng)理解不同國家存在的邏輯體系與價值觀念差異。 

從個人到企業(yè)再到國家,郭毅分析了不同族群之間不可避免的不一致性引發(fā)的利益糾紛。為深入闡明國家間的價值觀差異,他列舉了日本的國家本位主義壓倒價值理性與緬甸的出世主義哲學等思維觀念以及歐盟脫歐與東歐難民等熱點話題,詳細闡述了不同民族之間的文化習俗與思維模式的差異。在涉及民粹主義的相關(guān)話題時,郭毅從多元化群體極端化表達單一化視角民主化渠道四個角度展開敘述。他強調(diào),在當代全球化背景下,比較優(yōu)勢與貿(mào)易保護加重了全球產(chǎn)業(yè)鏈中發(fā)展中國家的產(chǎn)業(yè)單一化與邊緣化趨勢。

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