11月9日下午，本學期第二次教學工作例會及學校招生工作會議預備會在良鄉校區行政樓307會議室召開。會議由李朝鮮副校長主持。教務處處長張曉堂、副處長周莉、祝鈞、孔凡航，各院（系、部）院長（主任）、教學副院長（主任）、教學秘書，文科實踐中心、網絡中心、圖書館負責人參加了會議。

教務處副處長祝鈞首先通報了學校的教學運行情況。他指出，開學以來學校教學秩序穩定，絕大部分老師能夠認真備課與講授，學生的課堂秩序有所好轉，教學管理、教學設備及后勤保障基本到位。課堂教學中集中反映的問題是，教師課堂教學方法和手段需進一步改進；學生遲到、曠課、課堂紀律散漫等現象仍然存在，有些教師疏于管理；教學管理中存在的問題應進一步嚴格、規范。他還對2010年專項申報情況做了一些說明。

教務處副處長周莉布置了本學期的期中教學檢查工作。她強調，本次期中教學檢查工作的重點為教師課堂教學方法和手段中存在的問題，并采取措施力促改進。她希望各教學單位能夠認真執行學校有關期中教學檢查工作的安排，組織課堂教學檢查，根據專業特點，舉辦教學觀摩與研討活動，確保工作取得實效。學校將從校、院兩級對全體教師進行教學方法、手段方面的培訓。按照慣例，學校將于近期在兩校區召開學生座談會和教師座談會，廣泛聽取大家對學校教學和教學管理工作的意見和建議。

教務處處長張曉堂首先強調了教學方法、手段在課堂教學中的重要性，他希望各教學單位積極配合，開展本次期中教學檢查工作。隨后，他就目前排課中存在的一些問題與大家進行了溝通，并對專業人才培養方案的修訂介紹了他的一些工作設想。他指出，人才培養是學校的根本任務，培養方案的設計又是人才培養的基礎工作，它對人才培養目標的實現和人才培養質量起著重要作用。目前學校的培養方案中存在一些問題，第一，總課時較多，課程門數較多；第二，部分課程內容重復，必修課較多，甚至有個別因人設課的現象；第三，許多本科專業之下設置專業方向。必修課時較多，在很大程度上使得學生缺少自主學習的時間，本科專業下設專業方向，與高等教育普及化的社會現實已經嚴重不相適應，與厚基礎、寬口徑的通識教育大趨勢嚴重相悖。提高教學質量是個系統工程，培養方案是根本，是關鍵。為使培養方案更符合教育規律，實現學校的人才培養目標，培養出適應社會需要的人才，有必要對培養方案進行研討和修訂，希望各院系部領導就此問題發表意見。

副校長李朝鮮在總結發言時提出，上述問題實際上是“培養什么樣的人”和“如何培養”的問題。他強調，本次期中教學檢查要重實效，各學院應根據自身學科專業特點，有針對性的采取措施，對老師加強教學方法和手段的培訓，對培養方案的修訂多提寶貴意見。

隨后，他通報了學校第一次招生工作會議的有關情況，介紹了近年來學校在本科教育中設置大類招生、二學位、雙學位和實驗班的目的與運行中存在的問題，對各類招生發展趨勢的路徑選擇做了分析，并在會上征求已實施上述招生的學院的意見。商學院院長楊有紅、經濟學院院長楊德勇、法學院院長李仁玉，藝術與傳媒學院院長沈毅和計算機與信息工程學院院長劉載文向大家介紹了他們工作中的經驗、探索與設想。