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【院系調整一周年】你有我強、你強我新------計算機與信息工程學院院長劉載文教授訪談

 

記者:劉院長您好!1118日是貴院成立一周年的日子,首先向您表示祝賀!為了實現由教學型大學向教學研究型大學轉變,學校去進行了院系調整工作,作為院系調整后成立的第一個學院,計算機與信息工程學院一年來都有哪些方面的變化?

劉載文:謝謝!一年來我們深感任務艱巨,不敢有絲毫懈怠。我們首先在教學、科研、實驗室建設、系室機構設置和調整、管理體系建設各方面做了許多工作。

我們積極探索新形勢下學院工作的運行機制與管理體制,對系一級機構的組建方案在多個層面組織了論證和討論。學院組建了學院學術委員會、教學工作委員會,完成了學院辦公機構的組成,完成了系主任的遴選,確保了新學院各項工作平穩過渡,正常運轉。同時,學院還重視制度建設,明確各工作委員會組成方案、工作職責、議事規則、決策方式。

我們多次召開會議,認真研究學科專業建設的新思路,充分發揮各學科專業的優勢,加強理學、工學、管理學各學科之間的互相支撐、相互融合。根據院務會的方案學院將目前擁有的9個本科專業和3個面向全校的基礎教學單位,按照學科專業基礎的相關性,由23個專業組成1個系,目前全院共設5個系、1個實驗中心。

我們從硬件和軟件兩個方面加強實驗室建設和管理,學院組建后組織完成了實驗室整體建設和使用方案制定,并進行了部分實驗室和辦公室改造,提出了改革實驗室管理模式方案并開始實施;針對實驗室多實驗員少的問題,對實驗室工作人員進行了調整、重新定崗。

記者:加強學科建設,打造優勢學科和特色學科,形成結構合理的學術團隊和科研團隊,不斷增強學校的競爭力是目前學校的一項重要工作,你們在這方面取得了哪些進展?

劉載文:我們十分重視學科建設,我們認為,學院首先要優化學科建設,突出專業特色,依托行業特點,彰顯學科優勢,全力抓好各學科專業群資源共享、互相支撐、優勢互補的特色建設;進一步凝練學科專業方向、優化教學資源配置;以建設特色學科、特色方向為目標,做到你無我有、你有我強、你強我新,全面提高教學質量與學院綜合實力。

一年來,學院科研工作取得了快速發展,在可再生能源與建筑集成運行監測與分析、水環境遠程監測和水華預測方法與預警系統、知識管理關鍵技術與管理系統、食品安全檢測技術等研究領域具有明顯的特色和優勢。目前學院承擔國家“十一五”科技支撐計劃子課題2項、國家自然科學基金子課題3項、北京市自然科學基金項目4項。今年新增省部級以上科研課題5項,科研課題共27項,合同金額和到位金額都有較大幅度增長。獲中國物流與采購聯合會科技進步獎、中國分析測試協會科學技術獎、中國儀器儀表學會科學技術成果獎3項。

學院的商業自動化、智能建筑、電子商務等專業方向在人才培養、實驗室和教材建設都取得了不少成果,都具有明顯的優勢和特色。最近學院組織教師對明年申報國家和北京市自然科學基金的主攻方向分析和討論,組織交叉學科的科研團隊,以團隊的形式開展科研和教學工作。

學院還進一步加強與行業和部門的聯系,參加了中國輕工業聯合會組建的2個產業聯盟,產業聯盟與創新平臺是國家“十二五”科研的重要組織形式。

學院嚴格教學過程管理,努力提高教學質量。我院教師上學年共承擔191門次課程,高質量超額完成全年的教學任務,完成的教學工作量為全??偣ぷ髁康?span lang="EN-US">19.8%。考研升學率和學生競賽是教學質量重要標志,我院自動化專業今年升學率為25.81%,位居全校第一,遠高于全校10%的平均水平。我們組織學生參加2008中國機器人大賽獲中型組足球機器人大賽二等獎;去年北京市大學生電子設計競賽6人獲二等獎、18人獲三等獎;今年獲“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽二、三等獎3項。

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