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【夢圓迷彩】我們的軍訓故事:我的營長我的營

 

 

 

2009級學生軍訓于今日圓滿結束。雖然只有短短的八天,但承訓官兵與參訓師生已經建立了深厚的友誼。分別在即,記者專程采訪了本次軍訓團團長及六位營長,請他們談談參加此次軍訓的感受。

關鍵詞之一——“工商印象”

“工商大學的學生們素質都很高,接受能力強,能吃苦,有團隊合作意識,而且校方組織嚴謹有力。”承訓部隊武警北京總隊第七支隊副政委兼軍訓團團長呂彥華中校談到此次軍訓贊不絕口。在采訪中,談起參訓的學員,六位營長也都一致伸出了大拇指。認為工商學子“精神面貌不錯,士氣高昂”“素質都很高,思想活躍,理解與領悟能力強”、“很有禮貌,而且能吃苦”。一營營長朱好說:“工商大學的同學們很可愛、思維很活躍,在訓練中大家認真刻苦,訓練成效明顯。通過這幾天的訓練,我明顯感到學生的精神面貌有了很大提高,整體素質各方面都逐漸趨于成熟。”

各營長十分感謝學校的周密安排,紛紛表示“校方領導對學生都很關心”、“在校內訓練不錯,衣食住行都很方便,保障到位。”三營營長袁峰說:“在學校環境熟悉,日常生活方便,課余活動豐富,貼近實際,容易提高士氣,調動積極性,效果更好。”

營長們特別夸贊了美麗的良鄉校園,四營營長徐瑞說:“對工商印象很好、校園設施很完善,雖然是在校內訓練,同樣覺得軍訓內容沒多少減少。”

關鍵詞之二——“軍訓內涵”

談到軍訓對學員們的意義,呂彥華中校表示,軍訓時間雖然不長,但意義深遠:一是可增強國防意識,增長國防知識,增加對部隊的了解;二是磨練意志,增強獨立性;三是增強標準意識。

一營營長朱好說:“軍訓能夠提高學生適應環境的能力,增強吃苦能力,能更加促進同學們的團結合作,溝通社會部隊和學校,聯系感情。軍訓中,學生應與教官相互學習,因為大學校園里學習氣氛濃厚,而軍隊在這方面有所欠缺,深層次的升華還相對不夠,應多多學習。另外大學的孩子都很單純,軍人應多感受熏陶。”同時,針對同學存在的問題,他給出了兩方面的建議:一、自由主義思想要轉變;二、在提高身體素質和吃苦精神的同時加快適應過程。例如拉練,大家就表現得很好。不過隊列訓練中同學們的承受能力稍弱。

二營代理營長陳磊認為,雖然在學校里沒有軍營里的氣氛濃,但是不同于在軍營里三點一線的壓抑氣氛,學生在學校訓練心情會更好些,學生的活動空間會更大些。

三營營長袁峰覺得軍訓主要有以下三點意義:一、能使一個人形象有所改觀,精氣神進一步加強;二、增強時間觀念;服從管理。三、對今后學生參與教學和老師管理都大有益處。”

四營營長徐瑞說:“軍訓能使學生身心獲得成長,加強組織性、紀律性。”他還真誠地表示了對大學生活的羨慕。

五營的營長王鵬說:“在校內校外,軍訓內容并無差別,內容沒有減少,標準不會降低,還是按照軍營的標準走。在學校的氣氛或許沒有軍營濃,但關鍵看組織方面調動氣氛。通過訓練能顯現出某些同學的體質較弱的問題,不過只要態度端正,也就不算什么。訓練中女生比男生態度更好,更加重視。軍訓能培養學生們的團隊精神,增強集體譽感。三個院互相學習比較,更加增強了他們訓練的積極性。”

六營營長陳克說:“軍訓生活與實際生活不一樣,學生需要轉變思想,要強化軍訓的意識。每天早上開始軍訓需要一段調節的時間,因為在學校里一天的訓練之后他們就松懈了,第二天往往不能很快地調整過來。希望各班的班委或學校的干部要多協助教官進行管理,也要起到榜樣的帶頭作用。軍訓能增強大學生的生活自立性,錘煉他們的意志,培養他們吃苦耐勞的精神,加強學生國防意識。使大學生獲得真正的收獲。

 

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