鄭光,機械工程學院輔導員。在2010級軍訓中負責五營15連的軍訓指導,日常訓練,協助教官管理軍訓學員工作。
5營是由機械工程學院,外國語學院和法學院組成的混合營隊。作為唯一一個由3個學院組成的營隊,在管理上5營難免存在一些難度。“這個最大的難題還應該是學生的整體意識較差,各學院協調工作難以進行”。為了盡快解決協調問題,使5營各學院能夠盡快適應集體生活,鄭輔導員在每天訓練結束時把五營集合起來做總結,集中總結既可以使學生們意識到他們是一個整體,同時也加強了同學間的團結協作意識。除此之外,鄭光還把各個工作落實到每個班,按照安排進行每一項任務,這樣也減少了整體之間的一些隔閡,加快整體訓練進度。在這次軍訓中,天氣比較炎熱,同學們的經常出現昏倒等現象。對于學生遇到的問題,和一些身體上的不適,心理上難免有畏難情緒,鄭輔導員積極與學生溝通,給同學講解軍訓的意義和必要,使同學擺脫了情緒們迅速投入到訓練中去。
當記者問及軍訓工作是否耽誤了自己的時間或者事情時,他卻微笑著答道:“作為今年新上崗的輔導員,我覺得此次是一個我自己的學習機會,能夠在此次工作中學習到許多,我應該抓住這個機會,沒有什么犧牲和耽誤可言”。 鄭輔導員還告訴記者在這幾天的軍訓中,最大感受是隨著訓練的深入同學們之間,與教官和輔導員之間從陌生到熟悉,從最初的畏難情緒到積極配合,認真訓練。“軍訓確實讓人受益頗豐。”鄭輔導員說,“我希望同學們能圓滿的完成這次軍事訓練,也希望日后幾個院之間能有更多的交流、溝通、聯系,讓學生有一個綜合的提高”。
或許,鄭輔導員只是一個新上崗的老師,他卻用他的耐心和堅持,讓人看到只要用心就能干出一番成績。