學風建設是學校面臨的一個長期而艱巨的問題，也是本學期學校的一項重點工作。為進一步抓好學風建設，提高人才培養質量，3月2日上午，由盧思鋒副書記和李朝鮮副校長召集，學生處、教務處、宣傳部、后勤管理處、保衛處領導以及各學院黨總支副書記和學工人員參加的新學期學風建設“春風行動”座談會在阜成路召開。
會上，盧思鋒副書記指出，應本著學校和學院相結合、學工隊伍和教務隊伍相結合、教師和學生相結合、教育和管理相結合、校內和校外（家長）相結合的原則，摸清學風建設中存在問題的重點人群、重點班級、重點課堂，逐一分析問題緣由，動員各方力量幫促，將著重解決部分同學的學習態度和學業障礙作為本次活動的著力點，力求學風有所改善。李朝鮮副校長提出學風是校風的基礎，學風、教風相互影響，只有學校全員參與，班主任、輔導員、任課教師、學生骨干以及各職能部門的齊抓共管和互幫互促，才能真正帶動學校學習風氣的好轉。學生處呂素香處長介紹了本次“春風行動”的具體工作方案，教務處張曉堂處長提到學風的改善應首先解決“學生為什么不愿意學”和“學習的出路在哪里”的問題。各學院老師均就如何切實有效地開展學風建設發表了自己的看法。
會議決定此次學風建設“春風行動”由學生處、教務處組織倡導，各學院具體實施推廣，全校學生共同參與。具體工作方案將在進一步廣泛征求和聽取學生意見后向全校公布。
