16日上午，實踐團授課組為石樓中學同學精心安排的課程是英語、唱紅歌以及法學院最具特色的項目——辯論。英語課上，老師繼續(xù)為同學們講授貼近中學教材而又實用于日常生活的句型句式，同時又鼓勵同學們自行創(chuàng)作編排短對話，同學們都能夠以極高的熱情投入其中。在之后的紅歌課上，各個班級根據自己的實際情況，反復練習著本班的曲目，如《我和我的祖國》、《閃閃的紅星》、《精忠報國》等，同學們和老師一起以高漲的熱情投入到歌曲的演唱中，將紅歌中所蘊含的革命精神用嘹亮的歌聲充分表現。
辯論課上，老師向同學們介紹辯論這一充滿了智慧與魅力的語言游戲。在放映經典的國際辯論賽視頻集錦時，班上的同學們都深深地折服于辯論選手們強大的邏輯思維能力和深厚的語言功底，驚訝并贊嘆辯手在臺上發(fā)言時那種你來我往、據理力爭、針鋒相對而又不失優(yōu)雅和幽默的辯論臺風。經過授課老師的幫助和引導，有的班級還即興開展了一場趣味辯論賽，同學們踴躍參加。盡管孩子們在邏輯、內容和語言表達等方面還顯得十分稚嫩，但確實看得出，他們已經被辯論所深深吸引，并可能于不久的將來在辯論的舞臺上大放異彩。
下午，在老師們的組織下，大家做著各式各樣的剪紙手工，折疊紙鶴、桃心、星星，并且把自己的愿望寫在其中，希望用自己的雙手，把教室布置得新奇又亮麗。與此同時，各班都在為最后一天的匯報演出策劃并排練，包括匯報班會的現場布置和表演節(jié)目的編排。師生共同努力，都期待能夠在當天呈現出一臺精彩而與眾不同的匯報演出。
在校內的授課的同時，實踐團調研組的校外活動也在如火如荼的進行中。針對農村醫(yī)療保險政策改革的問題他們在石樓村繼續(xù)積極走訪了幾十戶村民，更為廣泛地搜集到了村民的建議與意見，進一步深入了解到了來自最基層的農民群眾的對于國家該項政策的看法與理解。
到7月16日，我校法學院社會實踐分團開展的活動已進行過半。在此期間，每一名實踐團的成員孜孜不倦地努力，夜以繼日地奮斗，追求將更為豐富的知識和精彩有趣的活動帶給每一個參加夏令營的同學，力爭使他們可以從中獲取快樂，同時實踐活動也鍛煉了自己。時至今日，不論是各班的班級負責人，還是各個科目的授課組成員，在經過幾日與石樓中學學生的磨合與交流后，對于學生的管理、課程的講授以及活動的開展，都已經熟練地掌握，并且在細節(jié)的處理上已經可以做到游刃有余。因此，正如在今日晚間的例會上，院團總支書記尹航老師指出的，在社會實踐活動的最后幾天，大家所要做的就是鞏固之前幾天的活動成果，同時總結學習到的寶貴經驗，在接下來的講課與活動中突破創(chuàng)新、再接再厲，為本次社會實踐活動畫上一個完滿的句號。
