5月17日下午，計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院召開自動(dòng)化專業(yè)本科教學(xué)綜合改革研討會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)李朝鮮、方德英、教務(wù)處長(zhǎng)處魏中龍、校辦主任王小藝、教務(wù)處副處長(zhǎng)張偉、李海生應(yīng)邀出席了會(huì)議。會(huì)議邀請(qǐng)了清華大學(xué)自動(dòng)化系副主任張長(zhǎng)水教授、北京科技大學(xué)高效軋制國(guó)家工程研究中心副主任王京教授、北京科技大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院控制科學(xué)與工程系主任李曉理教授、北京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院廖曉鐘教授以及北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院趙啟蘭教授。計(jì)算機(jī)與信息工程黨總支書記陳誼、劉載文教授、副院長(zhǎng)姜同強(qiáng)、學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)全體成員以及自動(dòng)化專業(yè)全體老師參加了此次研討會(huì)，會(huì)議由蔡強(qiáng)院長(zhǎng)主持。
蔡強(qiáng)院長(zhǎng)首先向?qū)＜医榻B了計(jì)信學(xué)院的基本情況以及我校本科教學(xué)綜合改革的背景、目的和意義。劉載文教授介紹了我校自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展歷史、專業(yè)特色以及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)綜合改革的整體思路，自動(dòng)化系主任薛紅教授作了該專業(yè)教學(xué)綜合改革的報(bào)告。
五位專家針對(duì)自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)綜合改革的報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了熱烈的討論交流。張長(zhǎng)水教授提出了課外實(shí)踐課程實(shí)用但執(zhí)行較為困難等三個(gè)問(wèn)題并提供了部分解決思路；王京教授、趙啟蘭教授針對(duì)教學(xué)計(jì)劃中的部分課程提出了要從自動(dòng)化專業(yè)角度設(shè)置的建議；廖曉鐘教授從國(guó)際化的角度提出了中肯的建議；李曉理教授針對(duì)專業(yè)導(dǎo)論課程的設(shè)置提出自己的見(jiàn)解。參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師紛紛表示獲益匪淺。
魏中龍?zhí)庨L(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)的定位需要極其準(zhǔn)確，應(yīng)設(shè)置若干門代表性的專業(yè)主干課程，甚至可以打破以往傳統(tǒng)教學(xué)模式的框架，充分發(fā)揮專業(yè)特色，讓學(xué)生自由自主學(xué)習(xí)，國(guó)際化的教學(xué)模式本質(zhì)即為“教給學(xué)生真正有用的東西”，專業(yè)性的課程需要進(jìn)一步加強(qiáng)；方德英副校長(zhǎng)多次參加自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)綜合改革的研討會(huì)，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的教學(xué)綜合改革取得的成績(jī)表示肯定，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)的老師們?nèi)翰呷毫Γ沧I(yè)建設(shè)的做法表示贊賞，并對(duì)學(xué)院下一步的教學(xué)綜合改革工作提出了具體要求；李朝鮮副校長(zhǎng)首先對(duì)五位專家提出的中肯建議表示了感謝，指出我校本科教學(xué)改革的意義重大，并對(duì)學(xué)院的教學(xué)改革工作給予了高度評(píng)價(jià)，針對(duì)學(xué)院在教學(xué)改革中的課程設(shè)計(jì)及課程體系方面提出了三點(diǎn)問(wèn)題：首先是課程歸類要準(zhǔn)確，需要對(duì)課程精心劃分；其次是要進(jìn)一步提高課程的整合程度；最后是要合理安排課程學(xué)期結(jié)構(gòu)，并對(duì)此給出了兩種解決方案，引導(dǎo)老師們進(jìn)一步思考。
研討會(huì)氣氛熱烈，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師暢所欲言，各抒己見(jiàn)。通過(guò)此次研討，教師們更加明確了自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)綜合改革今后工作的方向。
