近日，作為春季期中教學(xué)檢查系列活動(dòng)之一，文科實(shí)踐中心邀請(qǐng)用友新道科技有限公司高級(jí)副總裁馬德富在阜成路校區(qū)做了題為“行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)在院校實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用”的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由文科實(shí)踐中心主任郭馨梅教授主持，中心全體教師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院實(shí)驗(yàn)教師代表以及部分研究生參加了培訓(xùn)。

馬德富副總裁結(jié)合自己10余年在用友集團(tuán)給高管以及在全國(guó)各地給EMBA學(xué)生培訓(xùn)和上課的經(jīng)歷指出，傳統(tǒng)授課模式和學(xué)習(xí)方法正面臨著整體績(jī)效低下、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息爆炸和網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課的強(qiáng)烈沖擊，行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)將是未來(lái)教與學(xué)的一項(xiàng)主流技術(shù)。他引經(jīng)據(jù)典、生動(dòng)形象地介紹了行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)的理論依據(jù)、兩大作用、三字真經(jīng)、四個(gè)構(gòu)成、五行催化、六個(gè)要素和七個(gè)階段等內(nèi)容，并以現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)的方式向全體與會(huì)師生開(kāi)展了一次任務(wù)導(dǎo)向式的教學(xué)培訓(xùn)。通過(guò)寫點(diǎn)子、分類、排序等環(huán)節(jié)讓大家對(duì)收集信息、質(zhì)疑提問(wèn)、反思內(nèi)醒、比對(duì)方案、落地執(zhí)行等學(xué)習(xí)步驟有了感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)而指出行動(dòng)學(xué)習(xí)是一種讓學(xué)習(xí)自然發(fā)生的全新的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式。

郭馨梅主任對(duì)用友集團(tuán)公司及新道科技有限公司多年來(lái)對(duì)文科實(shí)踐中心給予教學(xué)軟件的支持、教師教學(xué)能力的培訓(xùn)、學(xué)生參與用友沙盤杯全國(guó)大賽的悉心指導(dǎo)等表示衷心感謝，同時(shí)對(duì)馬德富副總裁百忙之中為我校師生精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)表示感謝。她指出，成功的課堂教學(xué)應(yīng)該是教師有效激勵(lì)和積極引導(dǎo)學(xué)生用心、動(dòng)腦、動(dòng)手共同對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析、總結(jié)、提升的過(guò)程，而不是傳統(tǒng)意義上的教師單方面的“滿堂灌”、學(xué)生被動(dòng)地接受甚至不接受的過(guò)程。這種教與學(xué)有效結(jié)合的行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)在學(xué)校本科綜合教學(xué)改革大力提倡教師教法改革與創(chuàng)新的今天，具有非同尋常的意義，值得廣大教師學(xué)習(xí)、借鑒和運(yùn)用，實(shí)驗(yàn)課教師尤其要積極實(shí)踐、探索。

三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，與會(huì)師生饒有興致地參與了教學(xué)互動(dòng)的過(guò)程，還就行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的結(jié)合和馬副總裁進(jìn)行了熱烈的討論。