本周，各基層黨總支通過開展學(xué)生黨員動員部署、組織教工黨員觀看電影、組織學(xué)習(xí)黨課、召開座談會、研討會等多項活動，積極、有序推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動。
9月10日至13日，理學(xué)院、食品學(xué)院、材料與機(jī)械工程學(xué)院、計算機(jī)與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院/馬克思主義學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外國語學(xué)院黨總支結(jié)合具體情況，在兩校區(qū)對學(xué)生黨員進(jìn)行了動員部署。為做好學(xué)生黨員教育實踐活動，9月3日，黨委副書記盧思鋒組織召開了會議并對動員部署會提出了具體要求，希望各學(xué)院統(tǒng)籌安排、精心組織，確保教育實踐活動各項工作落到實處。各學(xué)院黨總支副書記參加了學(xué)生黨員教育實踐活動動員部署會，目前，此項活動還在陸續(xù)開展。
機(jī)關(guān)黨委、各基層黨總支分別組織教工黨員觀看電影《周恩來的四個晝夜》。影片中大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在不到100個小時的時間里，夜以繼日走村入戶，深入進(jìn)行調(diào)研的感人故事深深感染了大家。老師們紛紛表示，身為黨員干部、人民教師要踏著老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡，做好本職工作，教書育人，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
各黨總支為黨員發(fā)放自學(xué)材料、組織學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。商學(xué)院和理學(xué)院黨總支按照組織部要求為全院黨員師生發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》自學(xué)教材，商學(xué)院以黨支部為單位發(fā)放了《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》以及王炳林教授講座視頻材料等。9月11日下午，理學(xué)院黨支部書記祝鈞從群眾路線的內(nèi)涵及發(fā)展、教育實踐活動的意義、活動的主題與主要任務(wù)，“四風(fēng)”在學(xué)校和學(xué)生中的主要表現(xiàn)以及開展教育實踐活動的方法步驟等五個方面為全體學(xué)生黨員和積極分子上了一堂“群眾路線”專題黨課。此外，外國語學(xué)院也開展了專題黨課活動。
部分黨總支召開座談會、研討會，征求師生意見。9月2日、4日，商學(xué)院黨總支先后召開學(xué)生座談會、了解學(xué)生思想動態(tài)、生活學(xué)習(xí)情況。學(xué)生代表們結(jié)合學(xué)校開展的黨的群眾路線教育實踐活動，各抒己見，對學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展建設(shè)出謀劃策。9月11日，商學(xué)院各教工黨支部針對黨員干部自學(xué)情況分別召開了專題研討會，重點對學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的“四風(fēng)”問題和學(xué)校、學(xué)院發(fā)展問題展開討論，黨員教師們誠懇提出意見及建議。9月10日，后勤管理處召開二級職代會代表座談會，代表們結(jié)合學(xué)校和部門工作提出了意見和建議，在認(rèn)真聽取代表意見后，后勤領(lǐng)導(dǎo)班子表示，會后一定會認(rèn)真梳理大家的意見和建議，進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)研，及時反饋。 9月11日下午，后勤部門黨總支和所屬后勤管理處、校醫(yī)院聯(lián)合校團(tuán)委在良鄉(xiāng)校區(qū)召開征求學(xué)生意見座談會，學(xué)生代表圍繞校園環(huán)境、生活設(shè)施、后勤管理等方面提出意見與建議。后勤部門相關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)生代表提出的問題進(jìn)行了詳實、客觀地解答，對暫時不能解決的問題后勤相關(guān)科室會在一周之內(nèi)給出書面的答復(fù)和說明。
各部門積極創(chuàng)新形式，暢通溝通渠道，廣泛征集意見。后勤管理處表示將采取“一對一”談心、“面對面”、“背靠背”等方式，收集意見和建議。商學(xué)院通過開設(shè)專門辦公室、郵箱、建議箱、微博話題等多種形式，鼓勵師生員工提供意見和建議。經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)合班級建設(shè)工作，舉辦“從群眾中來，到群眾中去--學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍1+1幫扶活動”，高年級優(yōu)秀黨員對接低年級宿舍，向低年級同學(xué)傳授生活、學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)驗，幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，樹立健康向上的大學(xué)目標(biāo)。
