座談會上，老師們重點向同學們了解了試點專業和課堂延續性教學情況。12級試點班的學生代表普遍認為商務英語實用性強，交際性強，內容豐富，與傳統的英語教學內容大不相同，與未來工作緊密相連，有利于學業發展，激發了學習英語的積極性。大家普遍對延續性教學持肯定態度，認為延續教學能開闊視野，培養自主學習能力，并充分肯定目前采用的網絡在線自主學習與教師協助輔導的方式。但由于與其他課程沖突、學習時間較少等原因，部分同學表示無法完成延續性教學安排的學習任務。
此外，學生代表分別就教學內容、教學方法、延續性教學、課程安排、課堂教學模式、CET考試和外教課堂教學等方面暢談了看法和建議。同學們對絕大多數中教老師的教學給予肯定，并表示在課上課下與老師們建立了友好的師生關系；同學們對外教的教學也表示認可和滿意，認為外教課提升了他們語言表達水平，使他們了解了西方文化。學生們高度評價了外教Mervyn教授主辦的英語角，認為老師非常敬業，活動內容新穎豐富，形式多樣，有較強的吸引力，大家參與意識強，活躍了課外校園生活，延展了延續教學的空間，受益匪淺。同時，同學們希望外教的授課形式和內容更加多樣豐富，在課上能夠更多地獲得發言和展示的機會；希望學院能夠進一步增加講座的深度和廣度等。
楊增成及公共英語教學一部、二部和英語系的主任、副主任一一為同學們答疑解惑，與同學們交流了學習經驗。楊增成結合自身學習經驗，鼓勵英語專業的同學自主學習，廣泛涉獵不同學科的知識，為考研打下基礎?？缀｝堉魅卧跁辖榻B了學院商務英語平臺和圖書館I learning教學平臺的使用方法，并且勉勵同學多多利用學校資源，在課余時間努力學習。
