12月12日，為科學制訂學校學位授權點自我評估工作方案，研究生部組織召開校外專家論證會。黨委書記譚向勇教授出席會議并講話。會議由研究生部主任楊德勇教授主持。來自中國農業大學、對外經濟貿易大學、北京郵電大學、北京林業大學、北京師范大學等12所高校主管學位與研究生教育的領導、專家參與論證。
譚向勇書記對兄弟院校各位領導、專家在百忙之中蒞臨論證會指導工作表示歡迎和感謝。譚書記分析了我校研究生教育的現狀并指出問題，包括目前我校學位授權點較少，培養標準不夠明確，質量有待進一步提升。他希望我校與兄弟院校建立長期聯系，并希望兄弟院校不吝賜教，對我校的學科建設與研究生教育工作提出建設性意見與建議。
本次論證會圍繞學位授權點自我評估工作方案展開，重點討論研究生教育目標定位、學位授予標準、自我評估的目的、評估指標體系與權重等4個問題。參會專家介紹了各自學校的方案與經驗，并提出：自我評估以人才培養為核心，通過評估應實現研究生教育的規范性、科學性和積極性；要根據學校辦學定位和研究生教育目標，不同發展層次的學位授權點制定不同的學位授予標準；學位點應制訂與目標定位一致的培養方案，教師重視課程體系建設和課堂教學，以提升教學質量；要建立以培養質量為導向的投入機制，引導教師重視學科建設與研究生教育工作等建設性意見。
此前，學校的學位授權點自我評估工作方案已經征求學院意見，召開了由學科負責人、學院院長、主管副院長等參加的2場論證會，研究生部將匯總多方意見制訂科學的學位授權點自我評估工作方案。
