藝傳學院持續推進班主任班級學業情況跟蹤，經過師生一年多的共同努力，該措施有力地推進了學風建設，已初步取得成效，學生畢業率比上年度提高了7.%。 

藝傳學院2013年秋季學期起制定實施《班主任班級學業情況跟蹤方案》。方案在多次討論的基礎上，結合我校新頒《北京工商大學班主任工作條例》界定的工作職責，進一步明確了班主任和輔導員對所帶年級、班級學業輔導各階段的工作職責，旨在配合學校本科教學綜合改革，更好地扎實推進學風班風建設。方案中以每學期完成兩份統計表為工作體現，要求及時了解學生情況，認真填寫學期的班級學業情況匯總表和學生培養計劃個人核對表，及時掌握和督導學生學業。

自方案實施以來，根據學院要求，每學期初開始，班主任們在兩周內召開班會，總結分析上學期學業情況，使同學們明確新學期的學習目標和任務；學期中，針對本班學生學業問題，班主任開展團體輔導和個別輔導，并在征信系統做談話記錄；學期末，在已經了解班級學業完成情況下，班主任指導學生按照培養方案和計劃選課。輔導員則全面掌握本年級學業情況，并對學業困難同學進行深度輔導，及時做好與學生家長、班主任和任課教師的溝通聯系。通過學業情況跟蹤，輔導員和班主任能夠做到對班級學業情況的全面了解，對學生每學期學業狀況的全程監督，及時發現存在的問題，從而幫助學生制定適于自己的學業規劃。在班主任、輔導員的認真督促和幫助下，學院2012年——2014年學業困難人數逐年遞減，由41人減少為39人和20人，不及格門次由80門減少為70門和68門，無掛科人數占學生總人數比例有66.7%上升為70%和75%。

據悉，從學院學生畢業審核情況來看，2013屆375名畢業生中，35人結業，2014屆375名畢業生中，3人申請延期畢業外，僅有6人為結肄業，畢業率由90.67%提高到97.6%。目前，各年級正在按照上述方案深入了解和認真統計上學期學生成績，畢業班級已初步完成，預計2015屆畢業率可達98.43%。學院將在此基礎上，繼續整合各方面力量，總結經驗，研究問題，不斷將學風建設責任落實細化，服務學生成長成才。