王曉霞，中共黨員， 畢業于北京師范大學，獲得教育學學士和體育碩士學位。 1996年進入我校執教，至今二十余載。從一名年輕教師到如今步入中年，二十多年中，她將自身的成長與學生的成長結合，始終履行一名教師的神圣職責和使命。
為成長保駕護航
教育是一條特殊的戰線，是對人的塑造和改變。作為一名體育老師，王曉霞認為，大學的體育教學應該以傳授理念并培養愛好為基本目標，讓學生們知道運動的作用在于身心兩個方面。在獲得練好體能的前提下，讓學生在課程過程中了解自己，知道自己最適合和最喜歡的運動類型且堅持下去，養成終身體育的思想和行為。
王曉霞認為，體育教學的基礎是發展體能，學習技能，同時培養團隊協作能力。在發展體能中培養出不怕苦的精神，在學習技能中培養不怕難，不服輸，肯動腦的拼搏精神。在前期課堂中用分組練習培養團隊協作能力，在后期的創編教學中，更是將這些理念運用進去，使學生的創編成果多姿多彩。而在這個過程中，王曉霞的耐心、細心都在為學生的每一個小的創造設計，每一個成長發展保駕護航。從音樂的選擇到動作風格的確定，都體現了學生們的思想發展和小組合作的團隊精神，更是在最后將考試環節，當作舞臺來展現同學們的成果。
提高專業水平
作為專任教師，從2008年-2015開始，王曉霞每年2次參加運動品牌公司為高校操舞類教師開設的有氧舞蹈課程，學習最新的健身方式和健身舞蹈，并將適宜的內容帶到課堂上，使課程更加新穎活潑，受到學生喜愛。每年的兩操協會專業技能培訓，她從未缺席，這是走在專業前沿的保證。作為課題組成員，參加2015年11月第四屆全國體育鍛煉與心理健康學術會議，就體育與心理學科的建設進行學習與交流。撰寫的論文獲得了2018年首都高等學校第十九屆體育科學論文報告會二等獎，并有二十多篇論文發表在各專業期刊上。2020年出版著作一部。
運動競賽，為學校爭光
王曉霞作為校健美操（啦啦操）隊教練，十幾年如一日奮戰在訓練、比賽現場。常訓隊員始終保持在三十人至四十余人。管理這樣一支隊伍所要付出的辛苦是不言而喻的。考慮的問題包括根據參賽隊伍的情況選擇戰略戰術，根據隊員情況選擇比賽套路風格；器械與服裝搭配是否符合要求并且突出隊伍特色；隊員的個人素質包括體型、動作技能、個人特點應該體現在群體中的哪些方面；不同體型與身高的隊員如何配合；如何培養團隊的凝聚力；如何避免傷病及傷病如何處理；如何解決隊員之間的矛盾等等。除了工作日訓練之外，常常要在晚上和周末加班訓練。有時訓練的學生發生了受傷情況，王曉霞會自己給隊員們準備膏藥，擦劑等并教會她們如何處理簡單傷病以及指導康復。辛苦、瑣碎是不言而喻的，然而看著一批又一批年輕的運動員們，在磨煉中成長；看著她們意氣風發，為學校贏得一項又一項榮譽的時候，是作為教練、作為教師最大的滿足。隊里的競賽成績一直保持前列，近些年來獲得的成績包括全國及北京市比賽的幾十個單項第一名、多個團體前三名，以及道德風尚獎等，而每年的優秀教練員稱號也是對一年訓練付出的認可。
“學為人師，行為世范”，嚴于律己，堅持做讓黨和國家放心的好老師，做讓學生喜愛的好師長，使教師真正成為太陽底下最光輝的職業。
