5月8日下午，語言與傳播學院商務英語系及西語系（小語種教學部）舉辦了一系列工作會議和教研學習活動，不僅涵蓋了教職工理論學習，集體備課課程思政分享，還部署了評估工作及畢業答辯流程，并舉行了本科期中教學教師座談會，就教學和學生生活等議題進行了廣泛討論。會議由王曉慶老師主持。

首先，吉山老師分享了全國宣傳思想文化工作會議在北京召開的會議精神。會議提出，習近平文化思想既有文化理論觀點上的創新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明體達用、體用貫通，明確了新時代文化建設的路線圖和任務書。同時，結合學校的部署安排，把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課和終身課，做好黨的二十大精神、北京市第十三次黨代會精神、學校第三次黨代會精神的學習貫徹。

集體備課環節中，石寶華老師為大家帶來了“商務英漢漢英口譯”課程的分享。該課程旨在培養學生在商務場合中流利、準確地進行英漢互譯的能力。石老師詳細介紹了課程的內容設置，包括課前作業、句子講解和段落口譯三個主要部分。課前作業要求學生閱讀材料并制作詞匯表，為課堂口譯實踐做好準備。句子和段落口譯部分則通過重點詞匯的講解和思政內容的融入，使學生在提升口譯技能的同時，也加深了對經濟發展與改革等話題的理解。

隨后召開了“迎評促教”教研工作會議。會議進一步強調了本次本科教育教學審核評估的目的、基本原則及相關要求，旨在統一思想、提高認識，以審核評估工作為契機，以評促建、以評促改、以評促教。同時，會議對即將到來的畢業答辯流程進行了詳細布置，包括定稿、查重、評閱和答辯等環節。此外，通報了學院教務人員變動的相關事宜，以確保教學工作的順利進行。

在同日舉行的本科期中教學教師座談會上，趙嘉竑老師匯報了當天中午與學生座談的意見。內容涉及課程教室安排、部分課程進度調整以及學生生活與活動等方面。隨后，教師們紛紛提出自己的意見和建議，涵蓋了教學樓衛生間的維修、學生網費扣費透明度、師生服務中心的服務改進、食堂菜品調整、電動車停放管理以及學生學習態度等多個方面，體現了教師們對學生全面發展的關心和對教學質量提升的執著追求。

上述會議的召開，不僅為商英、西語的教學工作指明了方向，也為師生之間的交流搭建了平臺。通過深入的討論和交流，教師們將更好地了解學生的學習需求和生活情況，為學生提供更加優質的教學服務。同時，這也將推動商英和西語在教學改革和創新方面取得更加顯著的成果。